加强师资培训 聚焦学生成长——记余江县第二届“白塔之韵·高效课堂”小学语文教学研讨观摩活动

蒲草

<h3><br> 2017年11月26日上午,余江县教体局举办了第二届“白塔之韵·高效课堂”全县小学语文教学研讨观摩活动。本次活动分低、中、高三个学段安排了三堂优质、高效的精品课,吸引了全县300余名教师前来观摩。<br> 本次活动以探索新课改·新教材·新教法为研究方向,有效地发挥了我县骨干教师的引领辐射作用,加大了在岗教师业务培训力度,为贯彻实施《余江县2017——2020中小学校长及教师培训三年规划》,开启了新篇章。<br></h3> <h3> 主持人殷霞富有诗意的开场白,拉开了本次活动的序幕。<br></h3> <h3> 余江县教体局局长金明光、党委委员吴丁一亲临会场,认真聆听了执教老师和孩子们上课。<br></h3> <h3><br> 第一堂课是余江六小的邵甜桂老师和二年级的孩子们为我们带来的古诗文教学——《敕勒歌》,四十分钟的课堂,孩子们轻松、愉悦地在诗情画意中浸润。朗朗的诵读声,传递出诗词的音韵美、画面美、意境美。邵老师本着删繁就简、回归本位的设计理念,引导学生扎扎实实识字、反反复复诵读,为低年级的语文教学做了一个很好的示范。<br></h3> <h3> 余江一小的郑玲芬老师,秉承“简简单单教语文,扎扎实实求发展”的教学理念,从教近三十年,逐渐形成了“简约、自然、朴实”的教学风格。她始终认为适合自己的就是最好的。大家都说一个人的课品,可以反映出她的人品,今天,郑老师和四年级的孩子们为我们送上的《搭石》一课,正是她课品与人品的有力见证。她规范、干净的课堂语言,端正、美观的汉字书写,真实、智慧的师生对话,凸显年段目标的教学设计……,都是我们学习的榜样。《搭石》一课的教学,形成了中年段语文教学一道优美的风景,起到了有效的示范引领作用。<br></h3> <h3> 最后一堂课是由锦江小学的童军华老师和六年级的孩子们为我们带来的《老人与海鸥》。童老师是个喜爱阅读,热爱写作的教师。在日常的教学中他便重视学生的阅读与写作能力的培养。今天的课,同样体现了他这一教学理念。课堂上他引导学生在理清课文顺序的基础上,通过品读,抓关键词等方法,引领学生潜心阅读,体会作者的表达方法,引导学生感悟语言,品味语言,领悟语言背后的深意。孩子们在他的课堂上静静地读书,默默地思考,渐渐地成长……<br></h3> <h3><br> 本次活动还安排了线上交流,建立了一个互动评课微信群。听课老师可以随时在群里交流听课感受。<br></h3> <h3><br> 虽然活动时间安排得非常紧张,课间没有多余的休息时间,但老师们一直津津有味地享受着这场教学盛宴。瞧,他们认真聆听,专心记录,用心思考……<br></h3> <h3> 三堂课结束后,三位执教老师从教学的设计意图及教学后的反思两方面与参会老师们做了交流。<br></h3> <h3> 教研室万于龙副主任对本次活动做了精彩点评,他强调的“生本课堂”“真实课堂”“智慧课堂”,为我们日后的教学和教研工作指明了方向。<br></h3> <h3> 最后,教体局局长金明光为执教教师颁发了荣誉证书,并做了重要讲话。金局长结合当前社会存在的“择师热”现象,指出了教师培训的重要性。他强调要加大教师培训力度,提高我县优秀教师的比例,壮大名师队伍,从而达到全面提升教学质量,促进教育均衡发展的目标。金局长还确定了“充分利用我县名师资源,发挥本县优秀教师的示范引领作用”、“邀请省级专家、优秀的一线教师来我县讲学”、“邀请国家级专家、名师到我县传经送宝”三步走的培训思路,力争让我县广大教师都能享受到优秀的培训资源。他殷切希望我县的教师培训项目能扎扎实实地开展下去,取得实实在在的成效,让广大教师享受到更多的培训福利。<br> <br></h3> <h3> 本次活动在老师们热烈的掌声中圆满结束。我们坚信,局领导对教学工作的高度重视,对教师成长的极大关心,一定会激励着老师们砥砺前行,为余江的教育事业创造更美好的明天,谱写更美丽的篇章。<br><br>美篇编辑: 余江县教体局教研室徐海燕</h3>