华东师范大学广州番禺区中小学“创客教育”高级研修班学习感悟

春云

<h3>11月22日</h3><div>今天来到上海民办彭浦实验小学参观学习,并有幸聆听金牌培训师高纪良高老师的“学校创客教育的组织与实施”</div><div>他非常宏观的阐述了创客的概念、课程与材料介绍、环境准备、以及关于创客的拓展型思考。高老师运用了很多优秀的文章,以及多个富有前沿和代表性的视频阐述他的见解和观点。让我在比较短的时间内,对创客教育有个很宏观的了解。</div><div>同时高老师多次提到有些文章和视频都是他昨天或者早几天看到的。但忍不住连夜把新的知识和思想放到PPT中来,希望给远道而来的我们更多新的,前沿的东西。他经常有很多相同主题的培训演讲,但却常讲常新。</div><div>也许,这就是他成功的原因。勤奋、为他人着想、与时俱进并时刻不忘责任。</div><div>正如有人说:所有牛人的背后,都是傻子般的付出和疯子般的坚持。</div><div>不过有趣的是,中途他见缝插针的,把自己家人夸了遍,妻子、儿子、儿媳、孙女。个个在他眼里都是完美。</div><div>美满幸福的家庭婚姻生活,成功的事业。这才是真正成功的人生吧😊</div><div>曾经听一个朋友说,对于公司单身人士的重用一定是要谨慎的。经营不好家庭的人,他在处事或者关系的处理上都是有一定的能力缺陷,亦或者,他们会因为没有家庭拖累,可以拿了公司机密和技术随时走人。那个时候,我在想,也许,他有一定的片面性,但是却值得人去思考。幸福的家庭,对于人,尤其是如我们这样每个普通人的心理健康,是有举足轻重的作用。</div> <h3>上海民办彭浦实验小学潘老师给我们上了一堂课,感觉课程简单,实际对于小学生来说,教给他们的又很多。通过四条边,学生认识了很多四边形,也动手操作实践多种四边形的变化过程,这更有利于孩子们对课程内容的记忆。</h3><h3>课堂感觉简单不浮夸却又重点和目的突出。</h3> <h3>上海民办彭浦实验小学乐高教学版器材与课室</h3> <h3>上海民办彭浦实验小学科技大楼三楼一角</h3> <h3>上海民办彭浦实验小学科技大楼楼梯转角</h3> <h3>这是一间走进去平淡无奇,进入各场室却内涵丰富又富有浓郁的人文气息的学校。每个场室都有用过的痕迹,而不是仅用于对外展示。</h3><h3>从1959年建校,几十年的文化和管理沉淀,使得学校小中见大、富有特色。</h3> 11月23日<div>我们来到上海市尚阳外国语学校。</div><div>创办者席璐校长接待了我们。这是一个能干的女人,从一片空地开始,一手打造这个九年一贯制学校,并且2012年开始成立学校公众号,抱着开放的态度,走在时代的前面,共享学校资源。</div><div>当她很淡定的,娓娓道来前期创业的一个个故事的时候,我从她轻轻的诉说中,感受到她当时的艰辛与付出,也感受到她的睿智与担当。</div><div>尤其是当她通过学校孩子影响家庭,又通过学校与社区、与政府建立档案联系,通过一系列措施,影响家庭,带动整个社区文明,我真的觉得很佩服,我觉得她轻轻的述说,也是一种自豪和自信。</div><div>感动于她的社会责任感,我觉得,她才是真正办教育的人。</div> <h3>尚阳外国语学校里的一道风景</h3> <h3>11月24日</h3><h3>我们一行来到上海创业者实训基地参观,听听他们创业者的故事,接触科技前沿的牛人,听听他们的思想。</h3><h3>谢凯年博士,曾任美国公司大中华区经理,创立上海慕客信息科技有限公司。</h3><h3>听谢博士更深入细致的介绍创客概念以及具体学习的课程门类,我们对创客教育有更直观的了解。</h3><h3>同时,他通过一些具体事例,谈到小孩教育与国家所需人才的冲突与无奈。这也是我们目前很多家长遇到的问题,我们深感现在孩子的竞争压力,也深感自己作为家长的焦虑与无力。我们希望有更好的方式、方法与理念来教育自己的孩子。</h3><h3>但却有谢博士这样一批人,想以自己的微薄之力,通过更多的成功案例,逐渐影响更多的家长和社会人,以另一种角度,更开放的态度面对教育问题。</h3><h3>真的很感动,有一批批这样那样不同的优秀人才,在通过不同方式的努力,为社会,为国家,有梦想、有坚持、有担当的去努力做他们认为该做的事情。</h3> <h3>11月25日下午</h3><h3>“创客教育与传统教育的对比”的主题分组讨论。</h3><h3>每个组员都很用心,说了写了很多。</h3><h3>我的比较简短,认为:创客教育与传统教育都注重教师的引导,不同的是,创客教育以兴趣为诱导,重在长期的主动的学生活动,传统教育以升学为目地,重在对目的活动的有毅力的坚持。</h3> <h3>通过参观创业者实训基地,我们看到,国家给创业者在仪器、场地以及资金上投入了很多。</h3><h3>这个创业者基地,就是每个创业小团队,在经过一定的答辩式考核,申请到来到创业者基地,免费试用政府提供的场地、仪器设备。为期六个月。考核通过率达百分之七十五左右。</h3><h3>创业者基地各工作室场地几乎没有空置。</h3><h3>在上海,我们有很多有梦想的人,在通过各种有效而合法的途径,坚持自己的梦想,想推广自己的理念与产品。这是国家之幸事,社会之幸事。</h3> <h3>参观上海未来伙伴机器人公司</h3><h3>接触“能力风暴”的各系列产品,尤其是“氪系列”既有动手搭建积木,又有动脑编程技术。让我很是心动,寓教于乐,大概就是这样子的了。</h3><h3>也许是之前见识太短,我是这次出来学习,才知道,国家各种机器人公司都在如火如荼的开展各项业务,并且很多机器人公司走入校园内,设立课程,和学校一起合作,培养人才。</h3> <h3>此次上海之行收获甚大,作为一名普通教师,从高校毕业出来从教十几年,到目前能跨省出去学习的机会很少,思维与行为逐渐容易固化在十几年前的眼界里面。</h3><div>所以,每次出来学习,我都是觉得非常宝贵,如饥似渴,尤其是这次上海之行,能够接触到社会科技前沿的优秀人才、能够接触到发展长短期的各富有特色的学校,我在思想、理念和见识都得到冲击。</div><div>我看到国家有这么一批人在努力做事业,也看到有这么一批人在坚持自己梦想之下,努力为国家更好的未来发展而贡献毕生所学,不断成长与学习、创新更新的知识。</div><div>梦想和国家,并不相冲突,反而这是一个利益的共同体。</div><div>此次学习于我,在今后的学校教育、家庭教育以及社会责任心上,都有理念的成长和思维的突破。</div><div>再次感谢教育局、感谢学校提供的此次学习机会,希望在今后有越来越多的一线教师能有这样更多的学习机会。每个老师都能得到成长和学习的机会。</div> <h3>此次培训,对于处于孕期的我,尤感辛苦。每天早上六点四十,酒店morning call准时响起,中午没有午休时间,一般下午五点多才回到酒店。</h3><h3>我试过有一天累的从下午六点多,睡到早上五点多才醒来,中间同事什么时候回酒店,回到酒店她还做了什么,我一概不知了。</h3><h3>可是,我依然觉得不虚此行,人生就是一个不断学习与成长的过程,不管你处于哪个阶段,都不要忘了“成长”二字。</h3>