童年不孤独 ——罗江中心小学 刘定兰

YD-29273

<h3>  <b>我校图书馆是学校的重要组成部门,是学校的信息中心,知识传播的媒体中心,课堂教育的延伸,课外教学的基地。我校图书室成立至今已有20多年,新的综合大楼落成之后,图书馆搬到综合楼四层,这是具有图书藏书、借阅、于一体的图书馆。有着宽敞明亮、整洁幽雅的借阅环境;有着现代化的计算机管理方式。现拥有各类藏书16014册,人均23册。除了藏书室以外,有 60平方米的阅览室,可供70人同时阅读。我室于2015年配置了专用微机,将这些图书全部录入,实行规范管理,在加强图书馆硬件建设的同时,我们更是努力营造出图书馆的文化氛围和读书气氛,至今已开展了教师“经典阅读”,举办了丰富多彩的“少年宫读书”活动、“午间读书”诵读比赛、“班班有个图书角”、“亲子悦读”活动、“读后感展评”等读书活动,学生在各级读书比赛活动频频获奖。接下来我对各项活动一一说明。</b></h3> <h3><b>一、少年宫阅览室活动。</b></h3><h3><b>时间:星期一第七节课,星期四第七节课;地点:阅览室。为了充分发挥我校阅览室的作用,扩大学生知识面及促进学生学习方式的转变。使课外阅读真正成为我校学生的良好学习习惯,营造快乐轻松的学习氛围的同时,以此激发学生的读书兴趣,让书香洋溢校园。</b></h3> <h3><b>二、"师生共读书,书香溢满园"的午间阅读。具体安排如下</b></h3><h3><b>活动对象:全校师生</b></h3><h3><b>读书时间:星期一~星期五(12:30~13:40)</b></h3><h3><b>地点: 阅览室</b></h3> <h3><b>三、“班班有个图书角”的阅读活动。</b><h3><b>“班班有个图书角”是由“心平公益”捐资,再由“担当者行动”邀请国内专家委员会审定书目后精心挑选。此活动激发了学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质。提高图书角的使用效果,营造“阅读由心”的班级读书氛围。</b></h3></h3> <h3><b>四、“亲子阅读,营建书香家园”的活动。</b><h3><b>活动对象:罗江中心小学全体家长和孩子</b></h3><h3><b>活动时间:2017年10月~2018年1月</b></h3><h3><b> 为了推荐全民阅读构建有特色的书香校园文化和书香家庭,特举办此活动。</b></h3></h3> <h3><b>五、展评活动开始啦。</b><h3><b> 收获心情怎能表达,唯有交流、展评。盼了好久,终于等到了,真是心里美滋润的。</b></h3></h3> <h3><br></h3> <h3><b>未来,我校将充分利用现有的文献资源,实行科学、规范管理,创新工作方法,努力做好教学服务工作,有效发挥图书馆在素质教育和课程改革中的作用。</b></h3>

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