动手实践欢乐多——现代中学东校区八年级稻田综合实践活动

现代明德数学组

<h3>  11月21 日,我们踏着清晨的阳光,怀揣着激动与兴奋,搭上前往实践基地的校车。</h3> <h3>走了,四天后见……</h3> <h3>瞧,我们一路上兴奋的孩子们……</h3> <h3></h3> <h3>  在这短短的几天里,孩子们在稻田实践基地度过了一节节充实有意义的动手实践课,在其中,孩子们体会到了实践的欢乐,学到了丰富的劳动技术,更在实践中体悟到了许多人生的哲理。丰富多彩的实践课,让我们这几天的生活过得有滋有味。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308">粮食画</font></h1> 粮食画是以各类植物种子和五谷杂粮为本体,通过粘、贴、拼、雕等手段,利用其它附料粘贴而成的山水、人物、花鸟、卡通、抽象等形象的画面,运用构图、线条、明暗、色彩等造型手法,对其进行特殊处理所形成的图画。<h3></h3> 孩子们在听了老师的讲解后,做起来也游刃有余。做粮食画真的很考验我们的细心、耐心程度,还锻炼了我们的动手操作能力。<h3></h3> 看,我们的小作品……<h3></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308">塑编工艺</font></h1> <h3><font color="#010101">  塑编工艺不仅能帮助孩子不断发展自我,而且能锻炼了解决问题的能力,在编织的过程中还需要孩子调动手、眼、脑互相协调配合,并在孩子们编制过程中找到乐趣。</font></h3> 自己做的就是好,我要好好保存,留作纪念。<h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">藤编工艺</font></h1> <h3>  心灵手巧的孩子们,在藤编技艺课上经过老师的指导,在手中塑造出一个又一个的手工作品,孩子们在用心编织,充分发挥着他们的想象力和创造力。苏霍姆林斯基说过:“儿童的智慧在他的手指尖上。”在教学中,让学生多动手,亲身实践,能激发学生的学习兴趣。</h3><div><br></div> <h3>这样对嘛?教一教我。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">模拟驾驶</font></h1> <h3>  看哪,我们都是小小司机,在模拟驾驶课上开得有模有样,争取都拿到合格驾驶证!</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308">人防教育</font></h1> 人防教育是学校全面推进素质教育的需要,在校学生学好现代人防知识,不仅有利于增强国防观念,培养爱国主义精神,加强组织纪律性,而且可以开阔视野,拓宽知识领域,还可以锻炼在任何环境条件下的随机应变能力,提高身心素质在青少年中开展并普及人防教育,对全面推进学校素质教育,培养新世纪的接班人,都具有十分重要的意义。<h3></h3> 所以,人防教育必不可少呀!<h3></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308">花式咖啡</font></h1> <h3></h3><div> 孩子们学习了做卡普奇诺,特浓咖啡的浓郁口味,配以润滑的奶泡;颇有一些汲精敛露的意味。两人互相合作,制作的拉花也都非常漂亮。</div> 品尝一下,嗯,不错哦!<h3></h3> <h3>看,这是我们的作品,不错吧……</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308">棋牌技艺</font></h1> <h3><font color="#010101">  学习棋牌技艺能培养人们独立思考的能力,锻炼思维,启迪智慧;还可以增进友谊,陶冶情操,提高人际交往能力呢。</font></h3> 我要和老师一决高下……<h3></h3> 我们互相切磋……<h3></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308">真人 CS</font></h1> <h3><font color="#010101">  真人CS拓展帮助可以帮助孩子们释放压力,点燃激情,回归自然;还可以提高他们的自信心,挖掘潜能。</font></h3> <h3>  孩子们穿上了迷彩服,扛起了枪,真人CS开始啦。这不仅仅是一场游戏,在其中,我们组成小分队,团结协作,随机应变。</h3> 准备做好了,那就来场实战吧……<h3></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308">心肺复苏</font></h1> <h3><font color="#010101">  心搏骤停一旦发生,如得不到即刻及时地抢救复苏,4~6min后会造成患者脑和其他人体重要器官组织的不可逆的损害,因此心搏骤停后的心肺复苏必须在现场立即进行。</font></h3> 听了老师的讲解,了解了心肺复苏,以及学习心肺复苏的重要性,那就让我们来实践一下吧,看谁做的最规范!<h3></h3> <h3>还并不是很完美哦,我们要努力啦!</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308">天文教育</font></h1> <h3><font color="#010101">  天文教育可以激发学生对宇宙的好奇;培养严谨科学的态度;在增长智慧的同时,陶冶情操,培养爱好和个性特长,热爱自然的情感,开阔的心胸,树立正确的宇宙观。</font></h3> <h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">人生规划</font></h1> <h3>  在人生规划课上,孩子们懂得了什么是人生规划。人生需要规划,中学生正处于关键和逐步成熟阶段,人生规划有助于认识自我,规划人生,让孩子们的青春更加靓丽。</h3> <h3>  在培训期间,老师们始终陪伴着孩子左右,白天与他们一同实践,晚上教孩子们文化课的学习,校长们也牵挂着孩子们,随时过来视察,孩子们非常充实地度过了实践的每一天!</h3> <h3>哎呦,校长来看我们上课了……</h3> <h3>饭菜还不错哦,我们吃的很香……</h3> <h3></h3> 感谢这些小帮手们!<h3></h3> 我们的班主任们在陪孩子们上课之余,在实践基地积极备课、准备家校恳谈会。<h3></h3> 我们要回家了,好兴奋😊我都有些迫不及待了呢!<h3></h3> 王校长在宿舍楼旁等我们回来,好贴心……<h3></h3> 终于回来了,我还是最喜欢这个家……<h3></h3> <h1 style="text-align: center; ">八年级实践基地合影</h1> <h3>  实践活动是培养学生创新精神和实践能力、提升学生综合素质的良好载体,是实施素质教育的一种良好形式,让学生通过动手实践,激发学生对学习知识的求知欲,引导学生自己去观察,去实践,去思考,去探索,品尝到成功的喜悦,更加能激发出孩子们渴望参与学习的积极性。</h3>

实践

孩子

我们

人生

学生

人防

学习

培养

心肺

课上