老师都应该看看！教育做到极致是什么样子

猫贼

带着对知识的憧憬，带着教学中的各种困惑，老师们满怀期待相聚在北京，由中国教育服务中心培训中心主办的全国中小学创新发展北京现场会暨著名中小学课程建设与教学改革经验深入解读在此拉开帷幕。

来自五湖四海的三百多位教育同行从讲台走下来，重新坐到教室中，一起聆听专家的教育智慧，分享教学心得，交流管理经验，从学生的角度反思课堂，为了更好的自己，为了学生更好的未来。

国际视野——北京鼎石学校

中国教育服务中心培训中心主任王艺军在开幕中发表致辞。

与传统课程不同，本次首场报告由中国的世界学校——北京市鼎石学校的校长Malcolm McKenzie亲自到场为大家进行双语演讲，北京鼎石学校融合中国、美国和国际三种教育传统之精粹，为中国、以及世界带来一种前所未有、独具特色的教育理念。

在这里，老师们感受东西方文化交汇融合，探秘鼎石学校不受传统思想制约的突围之路，在思维碰撞中得到新的启迪，更在互动提问中了解到国际学校的内部运作机制，打开思路，站在国际的角度重新反思教育，这里无疑是本土学校走向国际化的重要通道。

鼎石打造了中国的世界学校，那么我们该如何打造国际视野中国灵魂的新时代学校呢？中国数学教育模式已经被世界很多国家引进并采用，我们又该如何更好运用国际教育成果与资源？通过一上午精彩的讲座，在场的老师们都有了自己的感悟，每个人都有自己的答案。大家在班级群内积极分享交流，在心中埋下了疑惑的种子后开始了野蛮再生长。

课间，学员争相与Malcolm McKenzie校长合影留念。

北京四中原任校长报告——刘长铭

晚上，北京四中原任校长刘长铭为大家带来了中国顶尖学校的领先教育理念，与我们分享了许多他对教育独到的见解。用一个个传奇般的教育案例为老师们带来启发，重燃心中的火种，用爱感染每个人。在刘校长眼里没有差生，多少别人眼中“无药可救”的孩子在遇到他以后改变了人生的轨迹，作为老师就是要主动去发现、寻找、打开学生身上的这些“开关”。

已经八点多，大家丝毫没有困意，孜孜不倦的学习态度令我们钦佩。

有收获，有奖品，希望大家都能满载而归。

"1+X"课堂建构——清华大学附属小学

　　为了使学生既能达到甚至高于国家课程标准中的各项要求，而且使个性化发展需求得到充分满足，清华附小提出了“1+X课程”的结构。

　　“1”：指整合后的国家基础性课程。该课程内容体现了“用教材教而不是教教材的”思想，既落实了国家规定的基础性课程，同时又超越了教材。

　　“X”：指个性化发展的拓展性课程。形成既遵循儿童在基础教育阶段的普遍认知特点，同时又体现“清华烙印”的校本课程及个性化拓展性课程。

　　“+”不是简单的加法，而是促进“1”与“X”相辅相成，达成“1”和“X”平衡的或增量或变量。

　　“1+X课程”中的“1”与“X”追求“0.618”的黄金分割比例。一方面强调基础，整合后的国家基础性课程要占到总课程的一半以上，即接近总课程70%。另一方面依据学生的实际需求调整这一比例，使之保持一种动态的平衡。“1”与“X”相结合，共同达成学校“十个一”的培养目标。

文化濡养课程——北京市第二中学

在北京，有一所拥有几百年历史的中学

安静的坐落在内务部街上

他承接着一段历史，传载着一段文化

它就是：北京二中

严谨的科学态度与求真务实的学习风格，

一直都是这所百年古校的经久不衰的利器。

钮晓桦校长的话让老师们感觉醍醐灌顶，既有理论高度，又有实操性，即学即用。

北京实验学校——魅力教育

构造“一方池塘”，服务孩子“自然成长”

点燃“一束火焰”，启迪孩子“自己成长”

敲打“一块燧石”，引领孩子“自由成长”

推开“一扇大门”，促进孩子“自觉成长”

伴着熟悉的上课铃声，我们来到北京实验学校，学生们的一句老师好让大家倍感亲切。

为我们作报告的是北京实验学校的校长曾军良，他对教育的豪情壮志和瞩目的成绩令大家热血沸腾，他主张的魅力教育让学生的学习由被动变为主动，让学生因学习的快乐而学，进入新年级的入境教育，研学履行、研究性学习、职业探究、国内参访、国际游学、家庭旅行等活动的创新开展，让大家耳目一新，广受启发。

定格课堂上的精彩

分享美好瞬间

亚洲最美校园——北京市一零一中学

初冬的北京，阳光和煦，微风徐徐，绿荫长廊通向北京一零一中学。

亚洲最美校园不负盛名，在这样的环境中生活学习一定身心舒畅。

北京最幸福的鸭子！

又悠闲，又充满了书卷气！它们不知道北京的寸土寸金，更不知道北京烤鸭的闻名！

是它们让我们感受到101学校始发于自然的天性？还是101学校赋予了他们天性的自然？

杨柳依依，冬阳正好！

这圆明园一隅的京城名校，让我感受到久违的教育之暖！

小肥鸭游戈湖面，孩子们嬉戏林间！

笑声与鸭吟相和，

惊走了雾霾天！

暖日和风！

云清浅！

本期参会学员：满洲里孙玉艳

一零一中学高建民主任与我们分享了新中高考改革的应对策略，如何实施选课、走班、导师制，让老师们能够在全面推行新中高考改革前做好准备。

随后程翔校长上台，与我们分享一零一中学的办学理念、校园文化与教学变革，程校长提到学生们瞬间笑容满面，能够从他神态的变化感受到他对学生和校园的爱，潜心治学的精神深深感染着在场的每个人。谈到中高考改革，谈到选课，他说这些都是围绕学科素养做出的改革，需要每一位老师在课堂上做出改变。如何上好每一堂课，让想培育的精神与能力贯穿一节课，需要每个老师深思。

演讲结束后，高主任带我们参观美丽的一零一中学。

程校长说，每次开学会让学生带一瓶家乡水倒到一零一中学的湖里，代表着“五湖四海”。

路上看到一位同学独自过来照顾一盆绿植，他不知道他是我眼中的风景，画面美好。

播种真善美——中国人民大学附属中学

在人大附中，仿佛感受不到紧张的学习气氛。

在大家眼中，人大附中是世界一流的名校，状元多，但在我看来，比起这些，更多的是随性，是舒适的氛围，是自由生长的空间。

人大附中校长翟小宁来到交流会场。

在翟小宁校长看来，教育是在孩子们心中播种真善美，等他长大了，有了做事的能力，掌握先进的技术，会做对社会对世界有益的事情，播种真善美，才能收获真善美。

翟校长鼓励学生阅读，读书能够滋养心灵，让思想有深度有广度，引导学生读名著，读经典就是在学生的精神世界建立崇高美好的心灵蓝图，为学生的人生引航。

认真记录重点，收获满满。

会后，人大附中学生会长带领大家参观校园，老师们通过和学生的交流互动全方位了解学校。

五天的同窗，老师们在交流中结识了新的知音，了解了全国各地的教育现状，取长补短，共同提升，本次学习之旅圆满结束，归期已至，学员们依依惜别，合影留念。

祝老师们在返程中一路顺风，工作愉快，期待下次相见，中教服永远是您教育路上的加油站。

中教服——做最有价值的培训

二十年来，中教服紧跟国家教育政策推陈出新，不断挖掘最具价值的学习内容，为广大教师带来最前沿、最具特色、最丰富、高规格、高品味的培训课程，前行路上有中教服真好！我们愿意追随中教服的培训步伐，一路向前！