<h3><b> 景区不是供游客游玩的吗？还可以上课？没错，11月23日，周村区中小学生社会实践基地的老师们，组织孩子们走进古商城，把旅游景区变成了研究性学习的课堂!<br> 经过自主选课，40名小“建筑迷”踊跃报名参加本次研学活动。<br> 这次研学活动的主要任务就是让孩子们研究周村古商城的建筑特点，了解明清建筑风格，领略中国古建筑之美!</b></h3><div><br></div> <h3><br></h3><h3> 本次研学活动的目的地——周村古商城。</h3><h3> 周村古商城位于周村城区，由周村大街、丝市街、银子市等古商业街区组成，有保存完好的明清古建筑5万余平米，为山东省4A级景区，景区古迹众多，店铺林立，建筑风格迥异，被誉为“中国活着的古商业建筑博物馆群”。</h3> <h3><font color="#010101"> 出发前，同学们分成4个小组，10人一组，选出组长。</font></h3><h3><font color="#010101"> 实践基地的研学指导教师布置活动任务，交代活动注意事项。</font></h3><h3><font color="#010101"> 一切就绪，出发啦！</font></h3> <h3> 239路公交车来了，同学们排着整齐的队伍，在老师的指挥下秩序上车!</h3> <h3> “奶奶，您请坐!”</h3><h3> 上来一位抱小孩的老奶奶，基地的学生礼貌让座，老奶奶连连说着“谢谢”!</h3> <h3> 周村大街到了，景区入口，研学指导老师再次强调本次研学活动的任务和注意事项!</h3> <h3> 基地老师精彩的讲解不仅吸引着孩子们的眼睛和耳朵，还令许多游人驻足……</h3> <h3> “同学们看看这个建筑有什么特点？与刚才那个比较有什么区别？”</h3> <h3> 丁家煮锅门前。</h3><h3> 煮锅可是咱淄博市的代表菜呢？真想进去尝尝!不过得忍住口水，我们这次不是来品美食的，我们有更重要的任务呢!</h3> <h3> 龙首形瓦件称“正吻”、“螭吻”（chī wěn）。传说此兽好吞，故在正脊两端作张嘴吞脊状，又称“吞脊兽”。</h3> <h3> 小组探究活动模式开启，小组长带领自己的成员搞“重点研究”。</h3> <h3> 大清邮局，我们小组重点研究一下这个建筑吧，你们同意吗？</h3> <h3> 认真填写任务单!</h3> <h3> 有些不太明白的问题，有办法，请教店铺老板呀，有些事情，他们可是“专家”呢!</h3> <h3> 一边请教，一边记录!</h3> <h3> 收获满满，回到基地，别着急，研学活动还没有结束，我们再完善一下任务单!</h3> <h3> 今天收获太多了，我要与老师、同学分享一下!</h3> <h3> 基地老师对本次活动进行总结!活动圆满结束啦！</h3> <h3><b> “没有生活做中心的教育是死教育。没有生活做中心的学校是死学校。没有生活做中心的书本是死书本。”周村区中小学生社会实践基地秉承“社会大课堂”的课程理念，结合周村本土优势，深挖课程资源，引领学生在真实的情境中体验、合作、探究，培养学生适应未来社会发展的必备品格和关键能力。</b></h3>