<h3> 著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。生活自理，简单的说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能,包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸等。生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。我园于11月17日——11月24日进行了一周的《我长大了，自己的事情自己做》主题活动。</h3> <h3> 11月17日下午各班级老师通过ppT的示范讲解和实际操作来学习怎样刷牙、穿衣、穿鞋、整理物品等的基本生活自理能力。并且通过绘本故事《自己的事情自己做》让孩子了解到自己长大了，要学会做一些自己力所能及的事情。<br></h3> <h3>学会怎样拉衣服拉链</h3> <h3>怎么辨别正、反衣服</h3> <h3>我会刷牙：教育孩子们早晚要刷牙，并且告诉孩子们如何正确的刷牙。</h3> <h3><br></h3><div>我会穿袜子：在生活当中孩子们的穿袜子穿鞋之类的都是被爸爸妈妈包办了，那从现在开始呢，孩子们需要学会自己穿袜子了。</div><div><br></div> <h3><br></h3><div>如何穿衣：宝贝大部分都能够自己穿外套，但是穿毛衣和一些没有拉链扣子的衣服还是不会，在这呢，我们就有告诉孩子们怎么样穿毛衣！</div> <h3><br></h3><h3>如何叠衣服：我们的老师进行示范如何叠衣服，首先把衣服铺平，然后把袖子折进去，最后把衣服的小尾巴叠好。<br></h3> <h3>实践操作叠衣服</h3> <h3>学习怎样辨别正、反鞋子</h3> <h3>利用孩子们朗朗上口的儿歌来记，孩子们更加喜欢哦！</h3> <h3>在班级里的比赛哦！瞧，我们都很棒吧！</h3> <h3>在幼儿园我会自己吃饭……</h3> <h3>我们还会收拾桌子、打椅子、照顾植物角的植物、整理区域、搬桌子……真是老师的小帮手！</h3> <h3><br></h3><div>著名幼教专家陈鹤琴曾说：“幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的；必定要两个方面共同合作才能得到充分的功效。”</div><div>瞧，孩子们在家的表现也不赖哟😄</div> <h3>自己的事情自己做</h3><h3>第一天：我会自己刷牙、洗脸</h3> <h3>自己的事情自己做</h3><h3>第二天：我会自己穿衣服、裤子</h3> <h3>自己的事情自己做</h3><h3>第三天：我会自己吃饭、整理自己的物品</h3> <h3>自己的事情自己做</h3><h3>第四天：我会自己叠被子、衣服、裤子</h3> <h3>自己的事情自己做</h3><h3>第五天：我会自己洗脚、洗袜子</h3> 自己的事情自己做<div>第六天：我会帮爸爸、妈妈做力所能及的事情</div> <h3> 11月24曰下午全园师幼在操场上进行《自理能力大比拼》。园长妈妈表扬孩子们六天的坚持，鼓励孩子们要从小养成好习惯，并且能一直坚持自己的事情自己做，做一个能干的自己！</h3> <h3>孩子们非常踊跃的都想去比赛，展示自己的风采！</h3> <h3> 小班宝宝穿鞋子比赛，一个个萌得都想去亲亲他们！</h3> <h3> 中班的穿衣服比赛，比赛中孩子们一个个紧张的样子，心里都憋着想：我一定要得第一名</h3> <h3> 小、中、大班的叠被子比赛，孩子们都能又快又整齐的把被子叠整齐，看来孩子们在家练习不少。</h3> <h3> 大班的穿裤子比赛，孩子们不但能遵守规则，而且听到口令后都能快速的先分清裤子的反、正面而且也能把衣服压进裤子里。</h3> <h3> 园长妈妈发奖品喽！</h3><h3> 通过这次比赛活动，使孩子们在轻松、愉悦的气氛中，提高了自己基本的生活自理能力，也激发了他们的自我服务意识，懂得了自己的事情要自己做，让孩子们享受到了成功的快乐！</h3><div><br></div><div><br></div> <h3><br></h3><div> 通过实践，孩子们自我服务能力得到提升，扭转了幼儿过份依赖的性格，促进了幼儿身心全面的发展，为幼儿适应未来社会发展打下了基础。希望孩子们能坚持自己的事情自己做，还要懂得帮助别人。</div><div> 当然， “冰冻三尺非一日之寒”，幼儿生活自理能力的培养不是一两次教育就能奏效的，它是一个漫长的过程。幼儿还小，只要他自己能做，就要给他创造锻炼的机会，在此基础上，施以言传身教，辅以耐心指导，结合家园同心，幼儿生活自理能力的培养才能真正实现。<br></div>