<h3> 告别了金秋十月迎来了充满寒意的十一月。让我们步入小学一部的教学楼，跟着孩子们灵动的心灵走进童心，品味童趣，畅想童梦吧!</h3><div><br></div> <h3> 穿过明亮温馨的大厅走向二楼首先映入眼帘的是一年级小豆包们创作的葫芦画，他们发挥自己的想像力用心中美好的画面或人物、或风景、或动物装饰葫芦，这些小豆豆们是不是很有想法？</h3> <h3> 看完葫芦画让我们来参观一下二年级孩子们的彩泥作品《动物乐园》。这一件件形象生动、稚趣可爱，活灵活现的小动物是孩子们发挥创造力，展开想像的翅膀制作出来的，各种小动物欢聚一堂真的是一个动物乐园啊！</h3> <h3> 新的一年马上就要到了，想不想拥有一款新式台历，来看这一幅幅构思新颖，设计巧妙的台历是三年级小朋友创作的。各种造型的台历应有尽有，看这些动物外形，植物外形，人物外形，物品外形的台历，你喜欢哪一个？</h3> <h3> 移动脚步走向三楼，放眼望去这儿是新世纪的自行车展销会。有炫酷彩虹、创花、飞鲨、速度007、七彩旋风....等各种品牌，让人目不暇接。四年级的孩子们用写生加创意的形式进行绘画，无论是自行车的外部造型还是细节部分都刻画得惟妙惟肖，并写出了自己的绘画心得。我们从这一幅幅画面中不仅能感受到孩子们观察能力、造型能力的提高，更能体现出的是他们的认真、专注、细致的学习品质。</h3> <h3> 到了四楼是五年级的孩子们应用“黄金分割比”创作的花瓶，看这一个个漂亮的瓶子从外形的构思到瓶身图案的设计，以及颜色的搭配，每一个环节，都能看得出孩子们的细心、耐心、专心的学习习惯！</h3> <h3> 欣赏完色彩绚丽的花瓶，再看用黑白对比表现得画面是不是也很美。六年级大孩子们用黑白对比表现的线描画，在圆形、菱形的构图中描绘出大自然中的花鸟鱼虫，四季景色。画中的一山一水，一草一木，一花一叶，都用线讲究线条疏密相间，流畅自然，这样的线描画增强了学生的想像记忆能力和概括造型能力。</h3> <h3> “挥毫泼墨展风采，笔墨点点显身手”最后让我们走进书法的天地。一张张方正规矩的楷书从一笔一划中能看出学生平时认真的写字习惯，一顿一挫笔法有力，运笔自然流畅，有的作品笔锋强劲、有的作品婉转圆润。</h3> <h3> “生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，和创造美的双手”让每一个学生学会欣赏美、发现美、创造美是我们在美育教育中追求的目标！</h3>