<h3> 为增强学生的团队协作能力,培养学生克服困难的毅力,丰富学生的课余生活,2017年11月24日早上六点三十分,驻马店市实验中学组织2016级200多名学生举行为期两天的二郎山野外拓展训练。本次活动受到了校领导的高度重视,做好各种应对方案,整个行程由警察护送,医生跟随,有效保证了学生们的出行安全。启程前孙校长亲自做动员讲话,他鼓励学生们在两天的活动中收获坚强的意志,美好的回忆。最后我校李书记和刘校长亲自护送同学们上车,给予同学们最真挚的祝福。</h3><h3> 这种培训方式成为学生学习生活经验、体验社会教育、形成正确的人际、情感和社会性价值观等教育目标的一个重要途径,是青少年学生素质教育中不可缺少的一项。</h3><h3> 1、认识自身潜能,相信自己,增强自信心,改善自身形象。</h3><h3> 2、克服心理惰性,启发想象力与创造力。拓展训练通过形式多样、变幻莫测的情景对青少年学生予以磨练,促使青少年学生学会在看似杂乱中找出规律,培养青少年学生以积极开拓的姿态去战胜困难,提高解决问题的能力。<br /></h3><h3> 3、认识群体的作用,信任他人、投入团队、信赖团队,增进对集体的参与意识与责任心,塑造团队活力,推动组织成长。<br /></h3><h3> 4、真诚的交流、顺畅的沟通,改善人际关系,更为融洽地与群体合作。在整个培训中通过每个人的发挥与自我的全面展现,从中更全面地认识到每个人的特长、优点及潜质所在,有助于帮助人们在实际工作中如何与他人沟通与交流,更好地发挥各自的特长与潜质及相互配合与协作的能力。<br /></h3><h3> </h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3>