陪你阅读，伴你成长——多伦县第三小学二年级五班“亲子共读”实践交流活动

多伦县第三小学

　　2017年11月24日下午，多伦小城迎来了入冬以来的第一场雪。第三小学的校园里玉尘飞舞，教学楼内却暖意融融。五楼活动室里不时响起一阵阵热烈的掌声，那是二年级五班正在开展以"陪你阅读，伴你成长"为主题的亲子共读实践交流活动。本次活动以打造"书香校园"为宗旨，以"大阅读"课题实验研究为指导，以"社会实践课"为依托，得到了校领导以及各位家长的大力支持。

　　苏霍姆林斯基指出："所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。"吉姆·崔利斯《朗读手册》上也有这样一段话："你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。"史斯克兰·吉利兰用诗一样的语言告诉我们 "亲子阅读"在学生课外阅读当中所起到的重要作用。

　　自2016年语文教材改版后，我们的部编本新教材设置了"快乐读书吧"这一栏目。这个栏目的设置，是一种召唤，也是一种导向。旨在提示老师和家长，从低年级开始，就要注重打开孩子的阅读视野。也在告诉孩子，读书是一件快乐的事，更广阔的阅读世界在教材之外。但是孩子对于阅读，并不是天生就充满热情和渴望的。在阅读初始，孩子和图书之间，必须有媒介，那就是能将图书带进孩子的世界，或能带孩子走进图书世界的大人。也就是说，孩子是经由和大人一起阅读，从而爱上阅读，学会阅读的。在本册书中，"快乐读书吧"这个栏目向我们推荐了儿童读物《没头脑和不高兴》。这本书是著名儿童文学翻译家、作家任溶溶老爷爷写的一本童话集。其中包含了《没头脑和不高兴》、《一个天才杂技演员》、《奶奶的怪耳朵》、《小妖精的咒语》、《小妖精闯祸》、《当心你自己身上的小妖精》等几个小故事。家长们在陪孩子阅读的过程中，发现这真的是一本能帮助孩子改正坏习惯的好书。

　　在这场"亲子共读"的实践中，我们的孩子与家长究竟有哪些收获呢？下面就让我们一起分享他们的感受吧！

孙灏轩同学和妈妈一起分享他们的读后感。

　　任轶凡同学和妈妈一起用手偶表演的方式演绎《没头脑和不高兴》的故事内容。

　　刘松函同学在跟爸爸说相声，《小妖精的咒语》里小妖精教给阿土的咒语，原来就是我们正在背的乘法口诀。

　　张天义同学分享了他们一家在"亲子共读"中发生的有趣的故事，他的妈妈也分享了她的教育心得，赢得了广大家长的一致好评。

　　乔方水同学的爸爸帮她出了一份"试卷"，以问答的形式完成了本次汇报。

　　白家轩同学和妈妈以没头脑和不高兴为原型创作了一段小小的"儿童剧"，他们诙谐风趣的表演赢得了现场观众的掌声。

　　焦文墨同学的妈妈结合图片揭示了手机比家人，比孩子更重要的社会现状，发人深省。

　　李芳欣同学的妈妈扮演了一位不陪女儿读书，不听女儿讲故事，只知道玩手机，抢红包的妈妈，引发了大家对如何进行家庭教育的思考。

　　王汉伊蒙和妈妈一起表演了小品，告诉同学们不能丢三落四，要学会与别人快乐相处。

　　宋健同学的父母都在外地工作，一直由奶奶照看他的学习和生活，妈妈难得能在家陪他参加一次学校的活动。他们表演了《奶奶的怪耳朵》。当他对着妈妈扮演的奶奶说出："奶奶，现在您每天给我炒鸡蛋，长大了，我也要给您炒鸡蛋。"这句话时，现场的老师和家长们都被感动得落泪了。

　　更多的汇报形式，更精彩的表演，更深刻的感受，不是几句话，几段文字就能表述完全的……

　　汇报活动结束后，第三小学校本教研室主任韩春慧对本次活动做了精彩的点评与总结。

　　校长卓建军、副校长王志东等校领导参加了本次活动并担任活动评委，他们都被孩子和家长们的出色表现所吸引，认真地观看表演，公正地评价打分。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，纪念奖12名。

　　"大阅读"课题组组长郭丽妍老师为获得纪念奖的学生颁奖。

　　韩主任为获得二等奖，三等奖和优秀奖的学生颁奖。

　　卓校长为获得一等奖的学生颁奖。

　　合影留念，记录这次有意义的活动，珍藏这个永恒的瞬间。

　　我们的阅读活动不仅得到了校领导和家长们的大力支持，也得到了社会各界的广泛关注。多伦县文教书店为了表示对少年儿童的关心，为我校的阅读活动提供支持，特意在本次活动中为学生赠送了55本图书。

　　亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到非常重要的作用，是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，很容易就会让孩子觉得读书是一件非常快乐事情，进而更愿意自发地去进行阅读。

通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。希望我们的家长们能继续坚持，牵手孩子，走进阅读的大世界。