<h3> 灯初上，夜未央……</h3><h3> 不忘初心、牢记使命演讲比赛圆满落幕，纷纷收到长辈的，同学的，学生的贺电，欣喜于他们听，认真听，喜欢听我临场发挥带有温度的语言。</h3><h3> 木质的舞台，环绕的音响，绚丽的灯光，千人的礼堂。</h3><h3> 最初我想规整的完成这场活动，不出纰漏也不求创新，只是妥妥的，稳稳的。于是我拿着手卡走上舞台中央，站在聚光灯下，浅浅鞠躬，轻轻抬头。</h3><h3> 与我平齐对视的竟是一群穿着统一校服的孩子，其中一定有很多与我有过浓浓的师生情，曾经，我站在他们身旁，他们也如现在一样望着我，只是没有这么远，那时他们是我舞台的主角，我愿意把他们放在教育的中央。</h3><h3> 那时，他们喜欢听我说话，我更喜欢说有趣的有态度的话给他们听。</h3><h3> 此时我按手卡上的台词字正腔圆地读着开场白，这种违和感，他们是否还能认出我的声音？即使认出可还喜欢？</h3><h3> 今天，我是一个主持人更是一个教书匠，我有责任在极短的时间内快速将捕捉到的核心，重复，提炼，浓缩，向孩子们传递关于使命，关于感恩，关于励志，关于自强！</h3><h3> 应学生之邀，把串词大略回忆整理如下，以做他文章首尾之用。同时告诉他，你的谈吐，藏着你读过的书！</h3> <h5> 活动期间主管领导不断用微信远程操控，PPT打开需要时间，你的串词要尽量长一些，这位老师年龄最大要突出她年龄特点，话筒没电了你手里的和台上的要互换，话筒架太靠后了往前挪一点，去告诉选手位置再靠后一点。我特别想提醒领导，有些应是礼仪小姐，后勤人员做的事儿，我不是不做而是不适宜，但看着她从没舞台经验却调控了如此大的活动，也同我一样一天没有来得及吃一口饭，又不敢多喝一口水。为之赞叹，又很心疼！于是默默的身兼数职……</h5> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>演讲串词</b></span></h1> <h3> 年轻真好，当你选择了教师，就意味着你的青春正在剥离浮躁，剥离枯槁，剥离虚妄，你的青春正以独有的方式绽放芳华！</h3> <h3> 相信那个三小时众筹60万的夜晚，也温暖了所有人。当一个社会开始正面关注孩子，关注教育，关注灾难和不幸，与此同时，滋生出的是可贵的责任感和使命感！</h3> <h3> 如今，我们可以骄傲地回应，一百年前梁启超先生的期盼，告诉他，少年强则国强，国家强则少年更强，国家强就是因为少年强！</h3> <h3> 站在岁月的桥头，遥望彼岸繁花似锦，生有所恋，生无所息！</h3> <h3> 听了这些故事，我忽然觉得做老师最奇妙的是，我们在扮演着不同的角色，有时像妈妈，有时像园丁，有时又像摆渡人，用我们有趣的高贵的灵魂，去指引孩子迷茫的青春，渐渐清晰起来……</h3> <h3> 我听到了全场最热烈的掌声，岂让儒冠误此生，孩子们，五中用规整的路队，严格的纪律，为你们铺砌了博大的人生格局，加油！未来看你们的！</h3> <h3> 我听到了与幼吾幼以及人之幼同样温暖的话，我想要做一个期望我自己孩子遇到的老师的模样，我在想那到底是什么样子，是一束光，一股清泉，一捧沃土……</h3> <h3> 令人肃然起敬的教育世家，她们用行动告诉我们，何必去抱怨生活的清贫，桃李争奇斗艳时，我就是最富有的人，何必去哀叹容颜的老去，每一滴青春的汗，都滋养着另一个更为青春的生命！</h3> <h3> 知行合一，让我们忆起，温润中华的万世师表陶行知先生，希望我们为人师者也能如他般，活成大写的模样！</h3> <h3> 是啊，教师的工作说起来很小，做起来很琐碎，我们的初心不宏伟，不高远，只是点点滴滴，平平淡淡，但是这可以滋润一颗颗小小的种子。</h3> <h3> 非淡泊无以明志，非宁静无以致远，曾经才学和财富不成正比论，造就了社会的浮躁，但什么都可以浮躁，唯独教育不可以！</h3>