借“国培”之东风让语文课堂返璞归真——“国培计划（2017）”渭源县清源片区小学语文第二阶段研讨活动有感

玉树临风

<h1>　　我们相约，在这里，在冬季，为同一个目标。茫茫人海，借助国培，我们再聚首，开启了为期三天的“国培计划（2017）”渭源县清源片区小学语文第二阶段研讨活动。站在时间之岸，回望这个不平凡的冬天，因为国培变得灵动而富有色彩，因为这个平台让我们心如花海，灿烂欣然。三天温暖的问候，温和的建议，温馨的鼓励，乐着相同的乐，苦着相同的苦，共享一个志同道合的家园，于是不再孤单。当放下手中的课本，我们来到了这里；当批阅完一份份作业，我们来到这里；当备好了明天的课程，我们来到了这里；……我们在提升，累并快乐着!</h1> <h1>　　国培，因为有了你们的努力和奉献而美丽！</h1> <h1>　　国培，因为有了我们的睿智和热情而精彩！</h1> <h1>　　我们曾经迷惘，曾经困惑，就像一个无家可归的孩子，太多的过去让我们深思、回味。而此时此刻，从国培团队带给我们的一节节朴实无华的课堂，孩子们带给我们的一丝丝感动的惊喜，以及和参训学员们相互碰撞出一个个智慧的策略，一次次冷静的思索，一页页坦诚的交流，正一幕一幕收藏进美好的记忆之库，正在拓宽着我们的视野，正在提升着我们的素养。三天的国培虽然短暂，但她却像一泓清泉，荡涤着我们心底的尘埃，启迪着我们灵动的智慧，引领着我们走出困惑与迷茫，令我们洗去浮华，脱胎换骨，返璞归真，让我们的语文课堂，少了一些浮躁，多了一些踏实。</h1> <h1>　　扎扎实实搞教学，简简单单教语文，我们的语文课堂正走在回家的路上！让我们揣着感动，抱着梦想，采撷教海深处的珠贝，积淀足够的精髓，以壁立千年的坚韧和水滴石穿的执着，编织成“我与国培”的乐章，化作前行的动力，一起携手，穿越风雨，穿越艰难，共同去迎接教育改革的另一个春天！</h1> <h1>附：“国培计划（2017）”渭源县清源片区小学语文第二阶段研讨活动中最抵人心的话语 1.我们很辛苦，但我们累并快乐着！ 2.让我们的语文课堂，少一些浮躁，多一些踏实，回归本色，真正做到返璞归真。 3.在语文教学中体现语文工具性和人文性的统一，内容与形式的统一。 4.把握语文课堂中的两种意识，即单元主题意识和文题意识。 5.用语文的方法教语文，让学生熟练地运用祖国语言文字。 6.课堂角色转变和课堂评价让课堂活起来。 7.有效落实语文课堂中的识字和写字环节，在识字和写字教学中渗透古老的汉字文化。 8.要把学法的指导渗透到每一堂课，授之以鱼，不如授之以渔。 9.不要吝啬你的范读。</h1> <h1>撰稿:闫兵编辑:闫兵 </h1><h1>摄影:汪富强</h1>

借“国培”之东风 让语文课堂返璞归真——“国培计划（2017）”渭源县清源片区小学语文第二阶段研讨活动有感

玉树临风

借“国培”之东风让语文课堂返璞归真——“国培计划（2017）”渭源县清源片区小学语文第二阶段研讨活动有感