大富小学的美术课

西乾

<h3>11月23日上午10点,我们教科院一行6人在钟华主任带领下,赶了近两个小时的车程,来到了大富小学。学校隶属于乐昌市梅花镇,是一所完全小学。今天我们要来这里听一节“特别”的美术课。</h3> <h3>这是一节小学二年级的美术课。授课教师是广州南沙小学美术老师,她要在广州的学校通过网络上完成这节课。</h3> <h3>正在授课的志愿者老师。</h3> <h3>认真投入的孩子们!</h3> <h3>正在做画的孩子</h3> <h3>这个班的班主任,他是数学老师,没有学过绘画,也不懂美术教学。今天他的任务是辅助远程的主教老师的美术教学。</h3> <h3>正在模仿老师范画的学生。很投入……</h3> <h3>按照老师的要求,同学们要把画好的“蛇”剪下来~于是,我们就看到了各种的剪刀,应该是从家里直接带的,有的很大,有的很小~助理教师提醒孩子们注意安全!</h3> <h3>这个孩子拿的剪刀刚刚好,剪的很仔细~</h3> <h3>小男孩开心展示自己的作品</h3> <h3>上完了课,同学们正在展示自己的作品。</h3> <h3>从教学楼看过去的青山连绵~</h3> <h3>听完了课,我们和学校的校长、班主任老师,还有乐昌当地的教育局教研室的各老师,同这个公益项目“长江彩虹学堂”的负责人张燕副秘书长进行了座谈。<br>这是广东长江公益赞助项目,面向粤东西北的经济不发达地区,通过网络平台由广州珠三角地区的志愿教师授课。非常感谢他们!他们的参与部分弥补了我们当地的美术音乐教师不足。目前各地的村小,或者教学点,尤其是粤北山区基本上是没有配备艺术类学科教师。孩子们的美术音乐课多数由其他学科教师兼任,有些学校根本没办法开课。社会公益组织的参与非常有意义。这是个从零到一的开始,虽然还存在助理教师的协调,课程设计要考虑学生构成,课堂的教学互动等等问题~但是,毕竟对于孩子来说他们有美术课了……</h3>