读书伴我行

艳

读书是促进教师成长的重要途径。教师的精神成长需要高品位阅读的滋养；教师的专业发展，需要经典专著的引领。为了进一步提高教师文化素养，促进教师专业发展，2017年11月23日，吉首市谷韵民族小学数学组开展了教师读书分享活动。

　　在活动中，教师围绕《同课异构与校本研修》这本书中的相关内容，结合自身工作实际，从不同方面谈了自己读书的所思所想，所感所悟。每个人在交流前都做了充分的准备，她们或叙述案例，或阐述观点，或畅谈体会，活动进行得很顺利。

　　分享完之后，每组还把自己的所想所感，合作制成了一张张精美的手抄报。

本次活动为促进教师成长搭建了一个平台，使教师们更深刻地认识到，只有“多读书、读好书、好读书”才能不断以先进的理念武装自己，才能不断完善自我，提升自我，从而更好地服务于教育事业。