数学工作坊三年级你追我赶组

刘赛芝

<h3>冬日里,一群热爱数学教学的美女帅哥们齐聚桃花江小学,参加数学工作坊第三次线下研修活动!大家充满着向往,期待又一次的满满收获!</h3> <h3>美丽从容的霞妹主持本次活动,精心组织,号召大家一如既往地珍惜研修机会,实现自身的升华。</h3> <h3>肖霞飞老师为我们呈现了寓教于乐的课堂__《可能性》。</h3> <h3>游戏贯穿始终,学生轻轻松松学会了知识。</h3> <h3>张凤梅老师从选跳绳比赛的班级到广播操比赛的两种评分标准,再到探究:平均水深1.2米,小强1.4米,河水会没过小强的头吗?每一个情境的设计都能激发学生的兴趣,引起学生的讨论交流,使学习走向实质。</h3> <h3>组长召集大家一起议课。她首先回顾了一下两堂课的程序,谈了她对两堂的感受与思考。真正起到了抛砖引玉的作用。大家一个接一个地发表自己的看法。</h3> <h3>“司令”龚雅芳侃侃而谈。她夸赞两位教者对教材的把握到位,组织学生进行探究活动,通过学生的观察思考,讨论交流,解决问题,获得知识。</h3> <h3>眼镜帅锅一脸的严肃认真,评课言简意赅。一看就是“行家里手”!</h3> <h3>这位美女肯定了两位教者的理念新,以生为主,生生参与,老师只作引导者,组织者。</h3> <h3>吴斌老师赞赏地评价:两位教者立足于数学活动,注重数学与生活的紧密联系。</h3> <h3>粉红女郎大加赞赏的是数学教学结合实际生活的理念,数学产生于生活,又运用于生活。肯定了教者对“可能性”与“平均数”的意义与价值这一教学重难点的把握到位,表扬教者通过活动设计组织,引导学生从生活情境体验中真切感受到了学习这两个内容的价值!</h3> <h3>紫衣美女肯定了教学氛围的轻松愉悦,教学效果显著。</h3> <h3>娇娇美女夸赞两位教者的静心准备和精彩课堂的呈现,肯定了两位教者的德育教育的渗透。</h3> <h3>高手一般是要最后发言的!他俩从习题内容的紧贴生活,难易程度设计的有梯度,重点的突出,难点的突破,给予了两位授课老师高度的评价,也提出了数学语言需要更为精准的共勉目标。</h3> <h3>组长把大伙的观点进行了一下梳理,准备发言了。</h3> <h3>各组代表上台发言。</h3> <h3>林李组合是最佳拍档。评课头头是道。</h3> <h3>黄校长对小学数学教材的钻研与使用达到了炉火垂青程度。她潜心研究小学初中教材的对接,经常将教材资源重组。她教的学生进入初中后,不光顺利过渡,还能在数学上占据巨大优势。这与她对数学教学的痴迷,投入研究与惊人的课堂驾驭能力是密不可分的。</h3> <h3>黄校长每次讲座总会让我们如梦初醒,我们如饥似渴地接受着她带给我们的诸多信息,这些最前沿的信息常常会激起我们深层次的思考。她是领导心中的“拼命三郎”,她是教育队伍的一面旗帜,她是“女神”级别的专家。她期待每位参培人员能取得长足进步和获得持续性发展。正所谓“不忘初心,砥砺前行!”让我们在黄校长的带领下再创辉煌!<br></h3>