<h3><b> 区域活动，是根据教育的目标和幼儿发展的水平，有目的的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。它可以让幼儿自由地进出各个区域，开展游戏活动；它有着相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，能满足幼儿发展的不同需要，促进每个幼儿富有个性的发展。</b></h3> <h3><b>大一班区域活动展示</b></h3> <h3><b>大二班区域活动展示</b></h3> <h3><b>中一班区域活动展示</b></h3> <h3><b>中二班区域活动展示</b></h3> <h3><b>小一班区域活动展示</b></h3> <h3><b>小二班区域活动显示</b></h3> <h3><b> 幼儿园区域活动建设实施过程中，如何充分挖掘开发和利用家长资源，让家长了解幼儿园区域、参与建设区域、更好地配合教师共同完成区域的建设，并使幼儿园区域的理念、活动渗透在家庭生活之中，有效促进家园协同教育，从而有效促进幼儿情感、态度、认知能力、技能等各方面和谐发展，意义非常重大。谢谢大家朋友的配合与支持！</b></h3>