赏精彩课堂，品精神盛宴――济源市小学语文多文本阅读教学观摩研讨活动纪实

云儿

语文

美的

盛宴

老师

文本

灵魂

一课

学生

研讨

课堂

卷首语
教育就是一棵树摇动另一棵树，
一朵云推动另一朵云，
一个灵魂召唤另一个灵魂。
树与树的相遇，
云与云的相集，
灵魂与灵魂的相交，
成就了一场盛宴。

11月21日，遇见盛宴，

全市语文教师，

齐聚济渎路小学，

召开济源小学语文多文本阅读观摩研讨会，共同见证团队的力量，

共同开启崭新的篇章。

语文教学的

轻盈与厚重

简约与博大

灵动与深沉

在基于表达的多文本阅读教学中

呈现，精彩，沉淀，升华。

青年新秀的主持，

是一首清雅的诗，

是一幅灵秀的画，

更是

语文教学美的圈圈涟漪。

王苗苗老师呈现《侧面描写》一课首亮相。

新颖别致的导入，环环相扣的设计，

学以致用的落实，相得益彰的结语。

三个文本连学，师生情意相融，教学相长，

如泉水叮咚，

如珠落玉盘。

文字的清香在师生唇齿间生香。

袁虎英老师的《走进送别组诗》一课，

一节课6首诗，32名句，

复沓读，想象读，吟诵，吟唱……

饱满的内容，灵动的朗读，

挥洒自如，纵横捭阖，

上勾下连，尺水兴波。

波起云涌，诗海灿烂。

曼之妙之，慨之叹之！

张小芬老师的《插叙》一课，

三篇文章，摘取精华，

连缀成篇，习得方法，

学以致用，举三反一，

生生有得，笔下生花。

美的板书，美的书画，

美的语文，美的韵雅！

轻轻地一握，

深深地一望，

悄悄地一弯。

我们的眼中，学生最重,

我们的心中，语文最美。

没有什么比学生的入情入景最真，

没有什么比学生的入字入内最切，

没有什么比学生的入口入心最美。

学生的妙笔是对我们课堂的最真实的见证！

所有的课堂，

都是为了成长！

范康康老师用报告《课程建设我们一起走》

诠释团队一年来的历程。

研讨39节，听课286节，笔记1256页，

数字的背后不仅仅是数字。

最好的成长是大家一起走，

不停地走，

然后遇见盛典！

　　《语文知识》杂志社的主编程泽华老师

的讲座，《基于编辑视角下的论文写作》，

拨云见日，解疑释惑，

殷殷中期盼，切切中祝愿，

写作，教师精神成长的应然追寻和坚守！

且听且思，且思且长，

在聆听中视野远大，

在思考中生命拔节。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

王海燕老师，台前幕后的舵手，

发现，解疑，求证，思寻，研讨，打磨

当盛宴开启，当佳肴上桌，

我们品赏，更感叹，

年青的成长，

总是深流的滋养，

总是暖阳的沐照！

浩渺苍穹，

雁阵群声，

望天涯去去烟波，
有晴空排鹤直上。
盛宴余香，宁静渺远中慢慢晕染；
微波涟涟，广袤无涯里悄悄扩散。