<h3>- - 题记</h3><h3> 书法，中华文明的精髓。书法，心灵深处的乐章。书法，心灵情感的对话</h3> <h3> 为认真贯彻实施《国家通用语言文字法》《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020）》《中小学书法教育指导纲要》《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,组织师生继续传承中华优秀传统文化，活跃校园文化氛围，加强学风建设，让更多的师生认识国学经典，了解国学经典，爱上国学经典，我北坛小学语委办根据教科局要求组织并开始了轰轰烈烈的小学生"古诗词"软硬笔书法的活动之旅……</h3><h3> 反复斟酌并和领导们讨论，取得一致意见后发出通知，开始了全校学生的初次选拔赛……</h3> <h3>各年级初选后的选手，参加学校的复赛！每个孩子软硬笔同时比赛，不但需在规定的时间内完成，还得必须是或人，或景，或春夏秋冬的不同的诗词……他们带着初冬的喜悦与祝福，书写着美丽的华章……</h3> <h3> 初选，复选，再筛…经过一次次的反复评比，五个能按要求同时书写软硬笔的孩子筛选而出，他们将代表介休市参加晋中小学生软硬笔书法大赛……</h3> <h3> 为了能快速熟悉规范的书写和比赛要求，介休三中书法老师、山西省书法协会理事、王斌老师无偿服务，给我们做规范的辅导…如何规范五言绝句、七言绝句等的叠纸；在书写古诗词的时候怎样不出现繁简体混合；怎样区分中锋和偏锋；怎么正确落款等等…事无巨细…每次辅导结束准备回家，校园里都已经黑乎乎、静悄悄……</h3><h3> 就这样，得益于书法，认识了这样的王斌老师！不求回报的无私辅导，帅气的文字，优秀的人品，让我们欣赏并感恩！！！</h3> <h3>快两个月的苦练，终于迎来晋中市的软硬笔书法比赛…出发前夕，五个孩子领到陆校长为他们准备的新校服，在语委办公室兴奋的合影……</h3> <h3> 由"俩师""五生""一家长"组成的八人行，从学校打车🚖到动车站🚄，然后这样一群快乐组合就开始了一次成长的旅程……</h3> <h3>到达晋中市教育局，马不停歇开始报道、抽签…</h3> <h3>现场大赛开始了……</h3> <h3>晚上8:55分，孩子们"终于安全地被各自的家长……夜幕中抬头看看远处的万家灯火，看看几个孩子随他们的父母渐行渐远的没入夜色中，欣慰……</h3> <h3>古诗词的软硬笔书法大赛是暂时告一段落，但我相信以后的路还很长！！泰戈尔的《飞鸟集》写过这样一句话"天空没有留下翅膀的痕迹，但我已经飞过" 。相信每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到更成功的路。而学校的语言文字工作、古典文化、国学的教育教学工作才刚刚开始……</h3> <h3>写字教学是一项长期而持久的工作，更是一门新的教学艺术，只有遵循规律，我北坛人将在实践中不断探索，让软硬笔的教学迎来更美的春天…唯愿：所有从北坛走出的孩子"一手好字，荣耀一生"！！！</h3>