张家界第一幼儿园家长进课堂活动

海棠依旧

一、活动背景

随着教育教学改革的不断深入推进，家庭教育对孩子的影响之大表现的也越来越明显，在国家新制定的《教育规划纲要》中也明确指出：“充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。家长要树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重孩子的健康情趣，培养子女的良好习惯，加强与学校的沟通配合。”

为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者，实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动，促进幼儿健康全面的发展，我们邀请班级家长走进课堂，直接参与、组织教育活动，协助教师较好地完成教学任务，实现教育目标。

二、活动目的

1.通过家长进课堂活动，更好地发挥优秀家长的辐射作用，丰富幼儿园教育内容，为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野。

2.进一步加强幼儿园与家长之间的沟通与交流，拉近幼儿园与家庭的距离，使家长真正成为幼儿园更稳固的合作者和支持者，提高我园教学质量、管理水平和社会影响力，让家长深入课堂共同探讨，增强家长对幼儿园工作的参与性。

3.开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，更好地实现了幼儿园、家长、孩子三方共赢！

三、活动时间：2017年11月13日--11月24日

四、活动对象：自愿参加的家长

小小班家长（王嘉铭妈妈）的话：通过此次讲课，感觉幼儿教师特别不容易，特别是小小班的老师，因为小朋友们什么都不会，什么都需要慢慢的教。平常在家带一个孩子都不容易，老师们需要面对的却是一个班20多个学生，而我只是上一节课，她们是全天9个小时照顾小朋友们的生活和学习。其中的艰难、辛苦真的特别能想象。很感谢老师们把小朋友教的这么好，我所见的是每个小朋友学习、生活都特别高兴，有满满的安全感。也感谢老师给家长这次参与机会，让我们能更贴近小朋友的生活，知道怎么样才能与他们更有效的沟通。

小中班家长（杜柯燚妈妈）的话：作为一名教师对上课我还是有信心的。 就对孩子们在学校的点滴给大家分享下。相信这也是各位家长急切想了解的。半天的体验让我看到，孩子们在幼儿园过着充实、规矩、快乐的生活。孩子们的生活异常充实，他们没有时间闲逛，没有时间“无所事事”，更没有时间“无事生非”——所有的时间都让老师们安排了项目，简直让我目不暇接。老师们虽然没有明显的要求孩子们几点做什么几分钟之内完成什么，也没有不断看表，但她们心中似乎都有严格的时钟。孩子们入园后准备早饭，然后上课、早餐、户外活动，每项活动前后都穿插着上厕所和喝水环节。孩子们在幼儿园的生活能从点点滴滴中看到“规矩”，这点我想要多借鉴，让孩子在家也养成良好的习惯。老师对孩子们的教导很重视细节。上厕所一律是孩子们独立完成的，饭后要自己倒掉剩饭，收拾餐具，分类摆放；椅子用完后要插进桌子下；午饭后把椅子摆到过道，每个小朋友都有属于自己颜色的椅子，睡觉自己脱衣服，衣服自己叠好放床头，自己拉被子钻进被窝。小朋友们动作或快或慢，但都是按照老师定的规矩来，也注意到所有的细节。

在这里，我想向各位老师表达我的谢意与敬佩！

整整半天时间，我没看到老师们喝水、闲聊、看手机，甚至都没看到她们去上厕所！除了上课时和孩子们坐在一起看孩子们自己的表演，或是需要坐在地上给孩子演示时，她们从没有坐下来！她们把全部精力都投入给孩子们，与孩子们全情全景的在一起，不停的与孩子们对话、交流，让我这个当妈妈的都自愧不如。

再次感谢老师们精彩的教学和对孩子们无微不至的照顾。我想说，把宝贝儿子交给你们，我很放心！

最后，各位家长真的可以完全放心把孩子放幼儿园，所有的一切孩子们都做的非常棒，自己独立吃饭，上厕所，睡觉……离开起身都会自觉把椅子推到桌下，这些都是我非常惊讶的事情，自己没亲眼看到完全不会相信这些都是孩子们自己做到的事情。

仅仅半天时间说实在的我觉得很累，基本上就没停歇过，时刻绷紧着神经。

在此真的万分感谢各位老师对孩子们的付出 ，你们真的太伟大了，老师们真的很累。

此次体验感触颇多，一时难以用语言表达，有机会家长们定要去体验。

小中班（田皓仁爸爸）的话:通过此次讲课，有以下两点体会:首先，让我了解到幼师教育的不易。原来老师们每准备一节课，既需要努力在课堂上用通俗易懂的语言让小朋友们了解自己所讲授的知识，同时更要牺牲课余时间，加班加点准备孩子们感兴趣的主题和授课方式。相当辛苦。在这里，真心谢谢老师们。其次，这次讲课体验让我对小中班的孩子们充满了感激和爱，此次讲课是我人生中第一次经历，在上课之前，还曾担心自己讲课缺乏经验，课堂上会冷场，但事实上，当天的课堂非常活跃，孩子们非常配合我，这在一定程度上，给了我很大的鼓励。孩子们对交警这个职业和所涉及到的交通安全知识都很感兴趣，看到课堂上一张张投入又稚嫩的脸庞，就觉得自己之前的付出是值得的。当然，这次成功与小中班三位老师平时的教育和配合分不开。在这里，衷心感谢园所和老师给了我们家长这次参与机会，也希望以后能多开展这样的活动，共同为孩子们的成长和美好未来努力。

中一班家长（朱桐雨妈妈的话）这次活动让我们家长对老师们的工作有了更具体的了解，

前期准备工作，这个是一个很重要的事情，准备不够充分就会影响到第二天的课堂效果，就像我们这次就准备的不够充足；感觉课堂上还是空洞了一些；

课堂上与小朋友交流方式的创新度，想要小朋友跟紧我们上课的步伐，要用小朋友的方式与他们交流，他们才能更好的吸收每一天所学习的知识，所以感觉到我们还是缺少创新；

与小朋友交流说话的语速，与老师们跟小朋友讲话的方式一对比，我发现我们的语速过于急切、快，我们需要放慢语速，咬准每一个字与小朋友面对面的用亲和语气交流；

课堂时间的掌控，与刘老师交流了一下，小朋友思想注意力集中度只有20分钟左右，所以，要更好的把握那20分钟，分配好时间才能让小朋友学好、玩好；

课堂纪律管理，这是一个比较难以把握的问题，小朋友每个人都有不一样的特点，所以，每个小朋友守纪律程度都不一样，他们也会相互影响，课堂上需要时刻提醒他们；

突发事件的处理，今天课堂中途休息时间，有两个小朋友发生了一点小摩擦，需要我们第一时间发现并且帮助小朋友解决问题，恢复友谊，这些都需要细心与耐心；

室外活动时对小朋友要高度关注，以防安全问题，室外活动前后的准备工作，以防小朋友感冒。

中二班活动

张宇航张宇宸爸爸的话:

感谢田钰涵爸爸田华老师的付出，我们今天参加这个活动只是为了给孩子们增加一些认识，下次就不会把篮球当成火球了[偷笑][偷笑]。今天我们也有很多的不足，虽然小球我们为每个孩子都准备了，但奖品却准备不足，我和田老师初衷是彩笔和图画本是作为回答问题的奖励，所以准备不是很多。没想到我们的小宝贝们回答问题都很积极，奖品就少了。所以没有得到奖品的宝贝们也不要见怪。通过今天的活动让我感到惭愧，田华老师能将我们班的每一位小宝贝名字准确无误的叫出来。这让我无颜，也可见他在对孩子的关心和用心是我也是我们很多家长要学习的。今天更要感谢龚老师、李老师、屈老师三位老师的大力帮助，谢谢！

中三班家长的话：各位老师家长好，今天上午我和吴椅同妈妈一组参加了中三班的走进课堂活动，和小朋友一起学习了关于季节的成语和雪花的活动，在这个过程中感受到，1、小朋友在幼儿园很讲规矩，都能按照老师的指示去行动，并且自理能力也很强。

2、小朋友的学习和感悟能力都很强，能够很快领悟老师讲的内容。

3、发言举手的习惯很好，同时也发现养成了很多好习惯。

4、老师很辛苦，对每一位小朋友的照顾都很到位。中途有个小朋友的衣服有些短，露肚子了老师发现后及时帮忙整理衣服。

5、生活安排规律，定时喝水，男女生按秩序上厕所。

6、每个小朋友的个性都很鲜明，希望我们都能发现每一位小朋友和自己孩子的特点，能够在小朋友的性格成长过程中引导好、帮助他们成长的更好、更健全。

7、课堂时间过得很快，感觉没讲一会时间就过了大半，同时也磨砺耐性。

8、班级人数多，老师的各个环节都很有序，也感受到老师的压力非常大。

9.走进课堂活动是幼儿园，老师，家长，孩子四者之间相互增进了解增进信任的很好环节，望各位家长多参加。

最后强调三位老师真的很辛苦，很认真！谢谢三位老师。

中四班家长朱洪萱妈妈的话：这次非常开心能够参加学校组织的家长走进教室活动，跟小朋友一起上水果沙拉课的时间虽说只有短短短三十分钟，但却受益匪浅！一堂课下来我不仅看到了孩子们的活波可爱、懂事礼貌，更能体会到做老师的不易，没有老师们的辛勤付出，孩子们也不会那么快的融入学习的氛围。在此我真心的感谢为孩子们健康成长默默付出的老师和家长朋友们，没有你们就没有这些可爱的孩子们[愉快]

佘晴蕊爸爸 佘协辉

2017年11月20日上午10点，我作为家长走进了张家界第一幼儿园中（四）班的教室，为亲爱的小朋友们完成一次特别的授课。这是三十年来我首次转换角色，以“老师”的身份走进校园，当然我更希望能和小朋友打成一片，做好朋友。

由于没有做好充分的课前准备，加上内容的主题性不强，短短三十分钟的课程也显得稍有一点乏力且漫长。通过和小朋友们的短暂相处，让我更加感受到了“幼师”这一职业的伟大，面对不同性格、不同年龄的孩子们，不仅需要专业的授课技巧，更需要日积月累的工作经验。每个小朋友的头脑都如同一个未知的探索区域，一方面能够随时带给你不一样的体验，另一方面也需要老师不断地去发掘。作为首次走进课堂授课的我，面对三十多个孩子的时候，固然拥有多年的人事经验，此时此刻也不得不化为乌有，在与孩子们的对话中也尽显尴尬，幸得老师悄声提醒才得以解围。

通过这次家长进教室活动，让我更加坚信了一个真理：“因材施教，量体裁衣；因人而异，不拘一格”。这就要求我们每一个家长，在做好孩子守护的同时，更要做好孩子的知己。

2017年11月24日

大三班家长曾若萱妈吗的话：第一次和孩子们这么零距离接触，陪他们一起玩，而且孩子们有时候回答的问题都是我们大人们想不到的，真的很开心！同时也觉得三位老师照顾孩子们辛苦了，谢谢老师们！！

走进班级---助教感想（覃康佳爸爸）

感谢三位老师给我一次难得的机会，跟孩子们一起学习非常开心！在教学过程中，孩子们回答问题积极踊跃，小孩子天真可爱的笑容，带我回到了童年！教育的责任不仅在校园，更需要家庭，在此呼吁更多的家长参与互动。参与此次活动，感受到幼教工作的艰辛，老师们的专业让我钦佩，老师们的辛勤付出让我们做家长的深受感动，谢谢三位老师！！

大四班家长李晓逸爸爸的话：幼儿园的小朋友和初中学生在能力和认知等各个方面有太多的不同。为了能和大班的小朋友一起把课上好，我精心制作课件，又反复推敲各环节和上课流程。通过一上午的课我对幼儿的日常教育有了更深刻的认识，也更加佩服幼师同仁们的高超技艺。以下是我家长进课堂的一点收获和认识：

跟30多个人的大班学生讲纪律，那基本上是白讲。少数小朋友要么注意力不集中，要么自顾自的玩耍，要么太积极，想让孩子们守规矩最好就是让他们有事做，并且是他们感兴趣的事。

小朋友大致分为安静守规矩型、活跃不停型、敏感自尊型。守规矩的小朋友各项都能做的很好，基本上不用担心。活跃不停型乐于参与各项活动，但是规则意识不强，长大些会不断改善。敏感自尊型很在乎大家的眼光和评价，生怕自己做不好，很敏感，需要更多关心和鼓励。

良好的家庭教育对孩子适应幼儿园生活会有很大帮助。我们的社区或相关职能部门若能能组织幼儿园老师对未入园孩子的家长进行一些培训，引导家长的开展家庭教育是最好不过的了。

兴趣是最好的老师，通过游戏式的讲课形式，寓教于乐，孩子们很积极，参与度很高。孩子们生性好动，能让孩子们边学习边有机会动起来应该是孩子们最喜欢的。但是课堂秩序的管理对我这个没有幼儿教育经验的人来说是个很大的考验。幸好上课时有三位老师的指导帮助，不然真有点为难。

大五班家长的活动

大大班家长的话：（孟承志妈妈） 这次家长进课堂活动，我很荣幸来幼儿园体验幼师工作，一堂课的内容，老师需要构思教案，准备教具，组织好孩子，让我感受到幼儿园老师工作的幸苦。非常感谢幼儿园提供这次机会，也感谢大大班老师的指导。

　　这次活动的开展得到广大家长们积极的响应。有的还是夫妻上阵，有的是家长结伴，还有爷爷奶奶来上课的。看着家长们经过充分的准备，在各自擅长的领域给孩子做教学指导。真的很感动，也很感谢。我们的活动圆满的完成了预订的计划。让家长体验教学活动，增进了家园互动。让孩子们也感觉很亲切。

再次感谢亲爱的家长们！感谢你们的积极准备和密切配合。让我们在孩子成长的路上携手并进。为孩子的健康快乐成长一起加油！