<h3>“想给学生一杯水，教师必须具备一桶水”在蓉湖幼儿园公开课活动中充分印证了这句话。为了达到预期的教学目的，教师依据教材为本的学生发展观，充分准备，在授课中展现出教师们的基本功扎实，语言清晰，构思巧妙，让幼儿在轻松愉悦的情景中学习……教师自身良好素质是上好一堂课重要前提和基本保证。</h3> <h3>要使一节课上的轻松，让幼儿学习起来有激情，不但教师选材要好、教学方法灵活多样、使用教具合理、准备充分……最重要的是教师首先要有激情、语言贴切、易于幼儿交流。接下来看看老师们的表现吧👏👏👏</h3> <h3>刘老师主讲的《雪娃娃不见了》思路清晰，语言流畅，贴近生活。调动了幼儿参与性，整个活动让幼儿在故事中发现问题，提出问题，鼓励孩子们大胆发言的同时，让幼儿尝试想办法解决问题的能力以及了解更多的科普知识。</h3> <h3><font color="#010101">唐老师主讲的《有趣的膨胀》，整个活动下来教态自然大方，引导性强，组织能力等各方面都比较好。从导入到内容，试验到课程结束，整个流程轻松自如，环节清楚有序，充分体现了教师的娴熟驾驭课堂的能力👍</font></h3> <h3>宁老师给大家展示的课程是《北斗七星》也算是一个惊喜。大家都知道数学是一门难讲的枯燥的学科，宁老师选材新颖，先给幼儿讲述“天文”现象，再导入“北斗七星”主题，抛出问题，让幼儿思考、解决问题，充分发挥孩子的思维能力，带孩子们在数学海洋里遨游，活动充满了乐趣，孩子们兴趣盎然。</h3> <h3>幼儿教师是孩子的朋友，是幼儿的引导者、帮助者、合作者，而不是拘束者。周老师主讲的课程就是让老师把自己变成孩子，走进孩子的内心世界，同孩子一起玩、一起学、一起成长……</h3> <h3>把自己儿童化，把活动游戏化，激发孩子的动力，让孩子愿意学、主动学，真正体现了“玩中学，学中玩”这一主题</h3> <h3>对于老师们来说听课是获得教学经验一种更好的方法。通过听课给我们教学带来更直接更有效帮助，在相互学习中找到自身不足，共同进步。通过这次公开课活动，丰富了教师们教学经验和教学方法，给今后工作带来更大的启发和帮助。</h3> <h3>希望老师们不断学习、充实自己，多去观摩、实践，把更好的教学方法带给蓉湖的宝贝们……</h3>