初冬调研   如缕春风——盐湖区教科局教研室深入科技实验小学调研纪实

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<h1>  2017年11月21日,盐湖区教科局教研室李瑞生主任带领小学组相永革主任、张晓辉主任等一行七人莅临科技实验小学调研并指导教学工作。</h1> <h1>  领导们一到学校就深入课堂随堂听了两节课,柴慧玲老师执教的是五年级数学《三角形的面积》,课堂上她一展大方、热情、活泼的教学风范。从学生熟悉的生活实物红领巾引入并提出问题,利用三角形与学生熟知的平行四边形之间的联系,让学生通过小组合作、动手操作、自主探究发现新知识,解决新问题,并在获得知识的过程中发展了学生的思维能力。</h1> <h1>  任玉倩老师为大家展示了一节主题阅读以文带文示范课《少年闰土》,所带文章为《故乡》。任老师的课堂教学目标合理,主题明确,美读形式多样,对比鲜明,学生们热情高涨,轻松自如地完成了教学任务,让所有在座的老师们都深深体会到了主题阅读中以文带文课型的巨大魅力。</h1> <h1>  接下来的评课环节,教研室相主任用"扎实中有创新"对我校教学工作给予高度肯定,并对柴老师的数学课进行了精彩点评。李敏老师从应用意识的角度对本节课进行点评,认为这是一节经历探究过程,关注学生数学思维并且学以致用的好课,同时领导们提出的几点问题和建议引发了老师们的深思。"研读课标"、"深挖教材"、"分层教学"、"关注差异"、"聚焦学科的核心素养"为我们点明了前行的方向。</h1> <h1>  教研室张晓辉主任对语文主题阅读课进行诊断把脉。张主任首先从以文带文课的角度指出任玉倩老师课堂的优缺点,然后再从"以文带文带什么?怎么带?带到什么程度?带的目的是什么?"几个问题入手,结合课堂实例,层层深入地解答了老师们的疑惑,让老师们茅塞顿开,心眼明亮。</h1> <h1>  期间,我校的马红琴校长先总结汇报了学校这几个月来的一系列工作及后续工作安排,刘洁副校长就学校的教学工作做了详细的总结和规划,特别是我校的"绿色质量检测"引起了领导们的高度赞扬和关注。</h1> <h1>  李瑞生主任在最后总结中对我校教学工作提出希望:新思想引领新时代;新样态开创科小新局面,新学校要有新思路,要有自己的样,自己的做法。</h1> <h1>  虽入初冬,教科局教研室领导一行调研却如缕春风,带给全校师生鼓舞,科小人定会在马红琴校长的带领下不忘初心,砥砺前行!</h1>