用我们自己的方式来记录工作中的点滴 ——实验小学南校区艺体教研活动

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<h3>落叶别树,飘零随风……</h3><h3>在这初冬的季节</h3><h3>实验小学南校区艺体组每两周一次的教研活动</h3><h3>如期开展着。</h3><h3>从培养学生的创新精神和实践能力入手</h3><h3>提高学生的文化素质和审美能力</h3><h3>改革并优化艺体课堂教学过程为目的</h3><h3>用我们自己的方式来记录着工作中的点滴!</h3> <h3>  本周,音乐组教研得的内容是听评课——方凤华老师《唢呐配喇叭》</h3> <h3>  音乐课上,方老师在讲喇叭和唢呐的区别,孩子们听的津津有味!</h3> <h3>  舞蹈创编是低年级段孩子比较喜欢的教学环节,这一环节将整个活动推向高潮,孩子们脸上绽放出灿烂的笑容!</h3> <h3>孩子们积极的展示自己的创编!</h3> <h3>  课后,音乐老师们聚集在一起,就方老师的课堂教学,交流听课心得。并针对"课堂上如何把握学生的兴趣,如何授予学生更丰富的音乐知识"共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。</h3><h3> <br /></h3> <h3>美术教研组的美女老师们一起走进课堂,共同聆听刘琛老师执教的《无笔画》。</h3> <h3> 无笔画,顾名思义,就是不用笔来画画。让学生通过把三张废纸分别打皱,产生皱纹,形成肌理,再用课前准备好的废旧牙刷往打皱的废纸表面刷色,通过摁压的方式拓印到作品上。图为展示学生的实践作品。</h3> <h3>  将学生作品与课本上《江红满天》作品相比较,让学生说一说区别在哪里。通过引导,学生能自主得出《江红满天》作品把红色作为主色调,而展示的本班同学的作品没有统一色调。</h3><h3><br /></h3> <h3>学生在和老师探讨问题。</h3><h3><br /></h3> <h3>学生们认真的作画,老师们认真的记录!</h3> <h3>李甄和焦兴鲁两位老师针对刘老师的教学,提出建设性宝贵意见。</h3> <h3><br /></h3><h3>  35分钟后,本次美术教研活动圆满完成。课后,各位美术老师将对本次授课进行热烈的讨论,为今后的美术课积累丰富经验。</h3><h3> <br /></h3> <h3>  为了落实国家教育部每天锻炼一小时的学校体育工作指导精神,提高学生柔韧姿态耐力协调等综合素质,在全国学校体育联盟的指导下,我校进行了素质操的推广和普及。以下是教研活动时间,体育教研组的老师们在认真的学习、探讨着……</h3> <h3>教研组长韩超老师给大家讲解素质操各段重难点,大家认真的做记录!</h3> <h3>为了让我们的素质操更标准,孙丽惠老师在一旁认真的指导动作细节!</h3> <h3>156个八拍的素质操做起来!</h3><h3>更期待全校3000多名学生在操场上齐做素质操的壮观场面!!</h3> <h3>本学期,丰富多彩的音体美活动……</h3> <h3>不忘初心、牢记使命。</h3><h3>让所有的学生都学有所乐,</h3><h3>学有所得,学有所长,学有所广。</h3>