武强县2017年第二批新入职教师岗前培训

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滏阳河畔，武强东陲。初冬渐寒催人进，师德教育暖人心。2017年11月21日，武强县教师教师岗前培训如期举行。经过昨天一天的培训，我对教师职业应具备的素质已经有了一个大致的了解，而且对自己的工作越发期待。今天我们主要学习了王春晓老师的《怎样读懂学生》，陈爱苾老师的关于如何学习新修订的职业道德规范的专题讲座，以及最后陈敬轩老师对上述视频的精彩分析和关于教师有偿补课的一些独到看法。

学生是教师面对的主要对象，教师在日常工作中要如何与学生建立一种亲密的联系呢？王老师就这个问题，为我们带来了《如何读懂学生》的专题演讲。王老师经验丰富，语言幽默，通俗易懂，用身边常见的事例来阐述他对学生的理解。王老师认为教师不能只是一味地去批评、否定、惩罚我们的学生，而是要换一种眼光来看待他们。有可能有些学生的想法超乎我们的想象，但我们不能一棒子打死，要用一种发展的眼光来评价，尽量去理解孩子们的想法。这样做的话，就能一步一步地走进学生们的内心，与他们的思想达到同步，从而真正做到读懂学生。

师风师德建设一直是教师行业常抓不懈的重点。陈爱苾老师在关于如何学习新修订的职业道德规范的专题讲座中对师风师德建设提出了她的看法。通过四个案例，分别从不同的角度来阐明师德的各个方面。比如，在针对教师要求学生送礼的案例中，陈老师告诉我们，做老师一定要为人师表，立足廉洁，否则不仅对个人的道德造成不良影响，也为整个教师团队抹上一层阴影。在做一名教师时，一定要遵守教师的职业道德规范，一定要做一个合格的人民教师。

在看过上述两个视频后，陈敬轩老师对视频中的一些观点提出了他的看法，包括在对待学生作弊问题的处理及教师有偿补课的现象等等。陈老师的观点独特，一针见血地指出，教师在对待学生作弊问题上处理要严肃，但也要注意方式方法。对教师有偿补课，陈老师从社会各个层面进行剖析，指出其中存在的一些矛盾和解决办法。

在这里，我想说一下我对教师有偿补课的看法。我认为，教师不能因为金钱而去故意给学生们补课。现在有很多家长都把自己的孩子放在老师那，名义上是写作业，实则不然。如果说，这个出发点真的是监督孩子们做作业，那也无可厚非。但是有的老师，偏偏把应该在课堂上讲授的东西留给补课的学生，更有甚者给家长打电话硬性要求他的孩子来补课。不得不说，现在的教师有些被金钱利益迷失了双眼，而失去了应有的教师职业道德，这是与社会所背离的一种心态。教师行业应当是一片净土。我们承担着为祖国培养人才的重任，更不能有一丝马虎。因此，我认为应从社会、家庭、学校以及法律手段入手，杜绝这种行为。