<h1 style="text-align: center;"><b>培养核心素养 聚焦素质教育</b></h1><div> <b>——实验小学素质教育开放周系列活动报道之二：课堂教学观摩</b></div><div><b> </b></div><div><b> 11月21日，实验小学素质教育开放周第二天。今天上午，我校三位教师向听课者展示了三节观摩课。其中，谢春红在录播室执教了三年级语文《东方之珠》，熊丽娟在音乐室执教了一年级音乐《两只小像》，姜程在书法室执教了书法练习指导《禾木旁》。</b></div> <h1 style="text-align: center;"><b>一、语文观摩课</b></h1><div><b> 谢春红老师执教的《东方之珠》一课，语言亲切，教态优雅，从容淡定，富有亲和力。她引领学生读书背书，理解词语，品味比喻，学习写法，创意表达。可谓环环相套，丝丝入扣，行云流水，滴水不漏。学生在理解、积累和运用语言的过程中，领略了香港的热闹繁华与流光溢彩。</b></div> <h1 style="text-align: center;"><b>二、音乐观摩课</b></h1><div><b> 熊丽娟老师执教的《两只小象》是一节很成功的音乐课。每个教学环节的设计都注重学生学习的兴趣，充分体现了“学生主体、教师主导”的理念。课堂上，熊老师以“小象”邀请同学们去森林剧场演出导入，让演出贯穿每个教学环节，学生们在情境中自然地学会唱、跳和小乐器伴奏。最后熊老师还引导学生知道保护动物、保护环境，将音乐课堂升华</b>。</div> <h1 style="text-align: center;"><b>三、书法观摩课</b></h1><div><b> 书法教育进课堂，综合素质勤培养。姜程老师在书法课上指导学生书写了“禾木旁”及“和、利、移”三个字。每个字的教学，姜老师都从用笔和结字两方面进行了有效指导。直观的演示，精彩的讲解，充分展示了他在书法教育中的探索和实践，</b></div> <h3><b> 本次观摩活动中，三位老师的教学以生为本，以学定教，如春雨润花，似清渠溉稻，让人回味无穷。他们的教学都指向一个目标——培养核心素养！都关注一个追求——聚焦素质教育！都为了一个宗旨——塑造全面发展的人！</b></h3>