<h3> 为规范和指导我园幼儿园课程管理，促进幼儿园科学实施一日保教课程，提高教师教学能力。11月17日，远道而来的教材专家董老师来到我园进行培训指导，董老师首先进班跟本园各班教师了解班级及幼儿基本情况，针对本园幼儿实际情况设计了蒙氏数学集体教学流程示范，示范课结束董老师和数学组教师进行各种教学方法的实物操作讲解和讨论。</h3> <h3> 董老师和大三班的小朋友们初次见面，但感觉很亲切！</h3> <h3> 我们的老师听的好认真，边听边记录下来。</h3> <h3> 集体教学完，我们要好好活动活动！</h3> <h3>董老师分阶段实物操作讲解</h3> <h3>老师们进行有趣的互动</h3> <h3> 下午，董老师针对中一班幼儿实际情况设计了蒙氏阅读集体教学流程示范，示范课结束董老师和语言组教师进行各种教学方法的实物操作讲解和讨论。</h3> <h3>中一班的小朋友好配合哦！</h3> <h3>老师师全神贯注的听课！</h3> <h3>小朋友们专注的表情好可爱！</h3> <h3> 通过本次培训的学习使我们能够尽快适应经济社会发展的新形势，践行社会各界对学前教育工作的新要求，不断更新学前教育发展的新理念，努力实现各项工作的新提升。学前教育作为基础教育的启蒙阶段，我们要以发展理念的转变引领发展方式的转变，以发展方式的转变推动发展质量效益的提升，不断加强学前教育队伍建设。</h3>