<h1><font color="#167efb">——嵩县江苏双语实验学校“书法进校园”活动开展情况</font></h1><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3> 为弘扬传统国学，全面推动书法进校园、进课堂、提升师生素养，我校高度重视“书法进校园”活动的落实与开展。</h3><h3><br></h3> <h3> 高标准配置书法专用教室2个，配备必要的笔墨纸砚，入室能写，营造浓郁的书法艺术氛围；</h3> <h3> 严格按照要求每周开设1节书法课，专门安排3名书法教师授课指导，引领书法教育工作；</h3> <h3>认真上好每一节书法课；指导学生一笔一划认真书写每一个字</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>学生毛笔书法作业</h3> <h3>积极组织师生参与书法训练，提升师生书法水平</h3> <h3>教师书法群</h3> <h3></h3> <h3>学生书法群</h3> <h3>学生社团</h3> <h3>为了丰富校园文化，促进书法教学，提高师生书法水平，学校组织开展首届“七若滋杯”书法比赛活动。</h3> <h3>“七若滋杯”书法比赛颁奖方案</h3> <h3>优秀师生获奖名单 </h3> <h3></h3> <h3>优秀教师硬笔书法作品</h3> 学生优秀硬笔书法作品<h3></h3> <h3></h3> <h3>优秀学生毛笔作品</h3> <h3>教师毛笔书法优秀作品</h3> <h3></h3> <h3> 中国书法不仅是中华民族的文化瑰宝，也是世界文化艺术宝库中的一朵奇葩。书法家沈尹默说：“书法被世界人公认为最高艺术，就是因为它能显示出惊人的奇迹，无色具有图画的灿烂，无声而有音乐的和谐，不是诗歌，却有诗歌的意境；不是舞蹈，却有舞蹈的节奏，引人欣赏，心旷神怡”。目前，在全国掀起新的一股学书、论书的热潮中，书法这门古老的中华艺术将重新焕发新的生机。嵩县江苏双语实验学校，顺应时势，积极响应这一文化号召，在小学阶段，把书法艺术作为素质教育必修课，要求进校园、进课堂，全面推广书法教育知识，在青少年中恢复毛笔书法教学，使这一优秀传统文化形式得到传承与振兴。</h3>