<h3>石羊哨小学龙老师《认识周长》，磨课现场</h3> <h3>石羊哨小学老师全体参与……</h3> <h3>树叶的周长吸引学生的眼球</h3> <h3>三角形的周长</h3> <h3>磨课现场</h3> <h3>学生积极展示</h3> <h3>教育局领导亲临指导</h3> <h3>张领老师磨课现场</h3> <h3>互评现场</h3> <h3>磨课研讨</h3> <h3>磨课研讨</h3> <h3>石羊哨小学张领老师带来的——《倒数》</h3> <h3>认识倒数的含义！激情的讲授，学生听的入迷极了～～～</h3> <h3>学生的回答让我们感受到新课程改革的魅力</h3> <h3>学生积极板书</h3> <h3><font color="#010101">兰里小学老师带来的——《认识直角》</font></h3> <h3>三角板的运用，使课堂更生动～</h3> <h3><font color="#010101">栗坪小学谭老师带来的《圆的周长》</font></h3> <h3>通过自学提示思考：如何认识一个圆的周长？</h3> <h3>学生的讨论，老师的参与</h3>