数学组“怎样上好概念课”——研课磨课出成效

冯翊初中马淑倩

　　

“办人民满意的特色教育”是大荔县实验初中领导一贯坚持的宗旨和原则。在这一精神的引领下，契合“国培”2017初中数学网络研修与校本研修整合项目，在教务处武卫主任主持下我校召开了线上、线下研修启动大会，安排了三轮的研课磨课活动。

数学组在胡婉会组长的带领下展开了研课磨课活动，七、八、九年级分头行动，积极探索教研新思路，促进数学教师专业成长。

　　第一阶段:由九年级1、2、3班数学老师王庆菊、马淑倩、史小存共同研修，完成“反比例函数”概念课的教学设计1.0，教学PPT课件1.0，并于由马淑倩老师主讲“反比例函数”。第二阶段由九年级4、5、6班数学老师张萍、何小丽、王艳玲共同完成优化设计1.0，张萍老师主讲；第三阶段由九年级7、8、9、10班数学老师张艳丽、张秀茹、胡婉会、张夏玲共同完成教学设计2.0，张秀茹老师主讲。

　　马淑倩老师不仅有高超的驾驭课堂的能力，而且充分体现了概念课的精髓：达到概念段段清、节节清。提出了反比例函数第三种表达式应为“-1”式，便于学生记忆掌握，课堂紧凑，学生参与度高，并能根据学情及时调整上课内容，达到有问必答，有错必纠，有疑必争。

干练麻利的张萍老师激情饱满，与学生互动练习，整堂课孩子们积极主动完成学习任务，在1.0教学设计的基础上，把由生活情境导入改为复习概念引入，我们在尝试，我们在改变，辩论中得真理，辩论中提升你我。

秀气美丽的张秀茹老师在优化设计1.0的基础上，课堂导入生活化，从我们身边的高铁入手，设计题目，让学生明白数学来源于生活，服务于生活，与我们每个人都息息相关的。

我的课堂我做主，你方唱罢我登场。

　　我们在路上，我们在成长，激烈的争辩，真诚的话语，都是为了共同的目标，课上一分钟堂下十年功，为了打磨经典我们付出了艰辛，为了提升生质量我们一起加油！

　　校领导深入课堂第一线，与数学组一起学习，并对数学组研课磨课提出建议。

　　王战刚校长对我们的课堂做了高度的评价，首先肯定了数学组的成绩，其次又提出了全校数学应合为一体，共同进步，共同提高，打完更完美的课堂，取得喜人的好成绩。

　　武卫主任提出：线上线下齐头进，着重提升每位教师的核心素养，体现素质教育，从每一堂课，从每一节备课开始，形成具有实验特色的数学课堂。

　　王华刚主任提出课堂生活化，生活数学化。

　　胡婉会组长对三轮磨课研课作以总结，肯定成绩，提出不足以及今后的改进方向，改进目标。

　　砥砺前行，我们在细微处突破，从错误中学习，在实践中提升。我们在路上，挥洒汗水，收获满满，为了实验初中数学质量的提升，我们团结一心，我们排除万难，定能取得素质质量双丰收。