学习心得

xiao丹丹

<h3>周二下午,在寒亭区音乐教研员杨主任的统一安排下,寒亭城区及各个乡镇组成的小学音乐教师队伍准时到达活动地点报道。</h3> <h3>潍坊市小学优质课堂展示活动在潍坊市教研员陈老师的主持下顺利进行。</h3> <h3>首先,出示优质课的是来自昌邑市潍水学校的陈雪莲老师,孩子的们的默契配合,让整个课堂氛围十分轻松。</h3><h3>各种各样的乐器运用,形式新颖。</h3> <h3>老师的爱心式旋律线非常用心,充分体现了音乐课程标准的现代化要求,以音乐审美为核心,兴趣爱好为动力。</h3> <h3>陈老师的尤可里里弹奏,更是让学生在多种形式中体验音乐情绪变化,调动学生课堂积极性,在潜移默化中培养学生的审美体验。</h3> <h3>第二堂课是安丘实验小学的朱晓杰老师出示二年级的《音阶歌》通过解救小矮人来稳定学生的音高和音准,运用柯达伊手势,加入戏剧表演的形式,帮助小矮人找到回家的路。</h3> <h3>音阶的练习非常重要,不仅为了训练演唱, 也是为了训练学生耳朵对音高的感知能力。</h3> <h3>跟着老师一起转圈圈,摆出你最美的pose,借鉴奥尔夫教学法的方式方法来结束本节课,孩子在愉快的氛围中感受音乐。</h3> <h3>潍坊市奎文区胜利东小学的吴甜甜老师,带着四年级的孩子们一起完成了一首二声部演唱《在阿维翁大桥上》</h3> <h3>吴老师对作品的处理非常细致,注重学生对声音的控制和对情绪的把握。与学生的二声部合作非常默契。</h3> <h3>三年级的《法国号》演唱,在吴老师的带领下,同学们很快就学会了。四三拍子的强弱规律当然是不能落下,强弱弱,强弱弱,同学的节奏真是好极啦!</h3> <h3>吴老师采用多形式的演唱方式,让学生争当小小指挥家,一小组为单位进行展示。</h3> <h3>孩子们,诸城市文化路小学张莉老师的《小小足球赛》张莉老师的课堂充分体现了以学生为主体的教学特点,学生的演唱兴趣十分浓厚,对歌曲的情感和重点处理恰当。老师与学生融为一体的演唱非常和谐。</h3> <h3>不忘初心,继续前行!</h3>

老师

学生

演唱

音乐

课堂

小学

潍坊市

教研员

强弱

非常