<h3 style="text-align: left;">寒冬初至，朔风渐起。微微的寒意却不能阻挡我们新晋教师们的热情。2017年11月20日，武强县2017年第二批新入职教师岗前培训在武强县进修学校举行，我们将在此进行为期五天的培训。我作为其中的一员感到无比的自豪，对自己即将成为一名人民教师而感到非常的激动。今天上午，四位领导莅临本次讲座，对我们的培训情况进行了说明，介绍了本次讲座的学习纪律与学习要求。接下来，李海老师为我们进行了题为"做一个有专业尊严的基层教育工作者"的专题讲座。在将近两个小时的演讲中，李老师用他的亲身经历讲述了一个个动人的故事，用发自肺腑的言语阐述了他对师德的理解。在温情的演讲中，我受到了深深的启示，并对师德师风的理解更加深入，并下定决心做一个有专业尊严的基层教育工作者。</h3> <h3>在本次讲演中，李海老师的言语从容而舒缓,娓娓道来,一个仁者的风范从他的文字间弥漫出开来,一种恬淡和温情洋溢出来。其中，有一个故事让我印象深刻。有一次李老师去家访，那家孩子的父母离异了，孩子和奶奶一起生活，奶奶身体不好，常年吃药，靠捡废品维持生活。但就是这样一个困难的家庭，也从未向生活屈服。李老师看到他们的家里，打扫的干干净净，东西摆放的整整齐齐，一切都井井有条。李老师对我们说，就是这样一个困难的家庭，依旧表现出对生活的向往，不放弃对生活的憧憬，这样的家庭才会更加有希望。我从这个故事里面，懂得了这样一个道理，人不论在什么情景下，也不能放弃对生活的热爱，用一颗积极进取的心来克服困难，用乐观的心态来对待挫折，也只有怀着这样的心态，才能把教师工作做好，对待日常工作中的问题才能更加有效地去解决。</h3> <h3>在师风师德方面，李老师更是讲到了他独到的观点。李老师首先指出教师的根本任务是教书育人。作为一个教师，不仅仅是要交给学生们学科知识，而且作为人类灵魂的工程师，我们更要用自己的言行去影响每一个学生，让他们知道哪些行为是符合大众所期待的，知善恶，明荣辱，这样对孩子们的价值观与世界观的养成也有很大的帮助。然后，对自身的要求一定要高，在各个方面都要严格地要求自己，因为我们的一言一行都会对学生引起潜移默化的作用，可能一个不经意的小动作就会对学生的一生造成影响。最后，教师要养成责任意识，有强烈的教师道德感，并将这种道德感融入自身，成为自身素质不可分割的一部分。只有培养了这样的思想，才能在今后的工作中做出符合社会所期待的行为，才能真真正正地做到"教书育人"。</h3> <h3>在讲演的最后，李老师给我们看了一段视频。视频的故事讲述的是一个曾经患小儿麻痹症的孩子来寻找他的小学教师。虽然岁月匆匆，但丝毫不能磨灭他对老师的记忆。他清楚地记得，是他的老师亲自给了他上学的机会，是他的老师背着他趟过深深的水面，是他的老师给了他巨大的勇气来面对生活中的困难。当师生二人相见时，二人失声痛哭，我想人世间的感情再没有比这个更加真挚的了。看完视频后，我深受感动。我也即将成为一名小学教师，我在心里问自己，我是不是也应该学习那位老师，多为学生奉献自己的爱心呢？</h3><h3>本次课程结束后，我特别感谢李老师给了我这次受教育的机会，让我懂得了要如何做一个有道德、有修养、有见识、能担当的合格教师，更对我今后的发展指明了道路。教师如玉，让我们带着自己的爱心去温暖每一个学生！</h3>