爱在深秋.寻找秋天的记号——小(2)班树叶寻找记

-旧梦。

<h3>  时值深秋,各种树叶都纷纷落下。为了扩展幼儿的视野,增进师生、同伴间的交流,丰富孩子们的社会经验,让幼儿与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光。我们抓住这个时机带领幼儿走向大自然,采集树叶,巧用树叶进行教育活动。</h3> <h3>  孩子们带好了采集的工具,排着整齐的队伍准备出发啦。。。。</h3> <h3>小手拉大手,一起去寻找秋天的落叶🍂</h3> <h3>  在一棵树下,我们大家发现了落叶,老师捡起地上的两片落叶让幼儿进行观察比较,向幼儿讲解秋天落叶的颜色变化以及树叶的不同纹路。让幼儿感知秋天落叶的颜色,了解秋天季节的变化特征。</h3> <h3>  孩子们认真的听老师讲解秋天落叶的变化。</h3> <h3>  孩子们开始自由去寻找秋天的落叶🍂</h3> <h3>  瞧!树叶宝宝在和我们玩捉迷藏的游戏呢!它们躲在什么地方呢?我们这边找找,那边看看。寻找着树叶宝宝的踪迹。</h3> <h3>  孩子们三五成群,结伴而行,把自己发现的落叶轻轻的装进小桶里。</h3> <h3>  "我们寻找到了好多树叶宝宝哦!"孩子们欢呼雀跃,不时发出欢乐的笑声。</h3> <h3>  "老师,我找到了黄色的树叶啦!"</h3> <h3>  不一会儿,我们的小桶里就装满了树叶宝宝,它们紧紧地依偎在一起。</h3> <h3>  准备把树叶宝宝带回家啦♪(๑ᴖ◡ᴖ๑)♪</h3> <h3>  我们的战利品。</h3> <h3>  将捡来的树叶进行分拣,将好的树叶分类放好,带着孩子们做各种好玩的创意手工活动。</h3> <h3>  枯萎的树叶都是一个颜色,让孩子们拿起五彩的画笔,为树叶"穿上"各种颜色的"衣服"。</h3> <h3>  瞧瞧我们多认真呀!</h3> <h3>  给树叶宝宝穿衣服😊</h3> <h3>  作品展示:</h3><h3> 树叶拓印画</h3><h3><br /></h3> <h3>  作品展示:</h3><h3> 树叶画</h3> <h3>  将落叶想象成有生命的物体,为它画上人类的五官,有趣的拟人树叶就完成啦♪(๑ᴖ◡ᴖ๑)♪</h3> <h3>  秋天来了,叶子黄了,从树上翩翩地落下,静静地等待着冬的来临是。生活中,树叶无处不在。"为什么每片树叶的形状都不一样呢?""为什么有的叶子的颜色是黄色的,有的颜色是红色的?"握着手中墨绿的叶片,望着飘零的枯叶,孩子们常会好奇地问。被成人忽略的树叶,在孩子们的世界却映出了情趣,也映出了困惑。以"落叶"为主题的综合实践活动,让孩子们有充分的机会接触自然,触摸自然,感受秋天的季节特征,尝试用各种方法对树叶进行创意活动,充分享受活动过程中的快乐,并获得一定的知识。</h3>