<h3> 为了让家长朋友更加了解孩子在幼儿园的进餐情况和饭菜营养搭配情况，搭建良好的家园共育平台，营里镇中心幼儿园大二班开展了“家长进园陪餐活动”。<br></h3><div><br></div><div><br></div> <h3>家长签到中……</h3> <h3> 家长进入教室后，自觉坐在两侧，观看孩子们跟着音乐做律动🎵和节奏练习🎵。看到宝宝们精彩的表现，家长拿出手机给孩子抓拍留念</h3><div><br></div><div><br></div> <h3> “一日生活皆教育”， 就餐是幼儿一日活动中基本的环节，抓住就餐这一教育契机，幼儿园实行幼儿进行自主取餐活动，以此培养幼儿的自主性和自我服务能力，同时幼儿在自主取餐过程中也体会到成长的自豪感，享受到自然和谐的进餐文化。通过这样的活动，不仅提高了幼儿的自我服务能力，而且让幼儿懂得了谦让与协作的重要性，激发了幼儿用餐的兴趣，营造了良好的进餐氛围。</h3> <h3>播放轻音乐，幼儿自助取餐开始……</h3> <h3>等待所有的宝贝都取完餐后，老师说:小朋友请吃饭，孩子回应老师:谢谢老师。</h3><h3>孩子进餐中……</h3><h3><br></h3> <h3>看到孩子认真吃饭不说话的样子，家长不时对孩子伸出大拇指👍，脸上流露出无比欣慰的表情😊。<br></h3><div><br></div><div><br></div> <h3>老师做的菜真好吃，我再盛一碗</h3> <h3> 家长来做小朋友，切身的体验了一把幼儿园集体就餐的乐趣。在家长取餐部分，我们让家长体验的是我园开展的自主取餐活动，为以后幼儿的自主取餐活动开展奠定思想基础，让家长了解在家庭教育过程中如何有效的引导幼儿，真正做到家园共育。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>家长还品尝了自己和孩子种植的蒜苗</h3> <h3>家长吃完饭后，主动整理卫生，擦桌子，倒垃圾，搬运餐具，为每位家长的付出点赞👍👍👍</h3> <h3> 餐后郝园长首先就满意度测评工作对家长的满意回答表示感谢，这是家长对幼儿园工作的肯定；接下来园长就我园的办园理念做了详细分享，让家长了解幼儿园的职责和使命，积极对家长进行了人生观价值观的引领，得到家长的高度认同；引导家长与幼儿园和老师成为利益共同体，齐心协力教子育人。👏</h3> <h3> 最后，班主任老师请家长观看了孩子在幼儿园活动的掠影，然后总结了本班幼儿的近期表现及下阶段幼儿各方面的发展目标，提出为了幼儿更好的发展下一步需家长与教师共同努力，相互配合。<br></h3><div><br></div><div><br></div> <h3> 在家长的积极配合下，我们会再接再厉、继续努力，更好的回馈孩子、家长和社会。</h3><div><br></div><div><br></div>