<h3> 冬日的早晨,冬寒料峭,可是灵武市第二中学的阶梯教室里却是暖意洋洋,灵武市家庭教育巡回演讲第二期在这里如期举行。高级讲师马江银老师为家长们带来了以《做智慧家长 陪伴孩子健康成长》为主题的精彩讲座,作为七(3)班的学生家长我很有幸聆听了此次讲座。</h3> <h3> 马老师通过提问"家长朋友们为什么来参加此次活动?"开始了今天的精彩讲座,很多家长回答"都是为了孩子",其实与其说是为了孩子,不如说是为了我们家长自己,只有通过不断的学习,才能改变自己在教育中孩子中的错误观念和错误方式,降低为教育错误率,提高自身的家庭教育素养。</h3> <h3> 当马老师播放视频《镜子》的时候,视频中孩子的第一句话就让我热泪盈眶,孩子说:"我是一个机器人,我的主人吩咐我什么我都会去做…",这句话深深触动了我,我好像从这句话中看到了自己平时对女儿的态度,其实所有问题孩子的出现根源都在家长身上,孩子是一面镜子,折射出的都是家长的影子,作为家长我们在要求孩子这样那样的时候,却往往忽略了自己作为的榜样的示范作用。</h3> <h3> 顾晓鸣老师在每次的家庭教育讲座和高级家庭教育讲师的培训中不止一次的提到"教学的主战场在学校,育人的主战场在家庭",作为家长我们应该把孩子作为自己一生的事业来从事,因为只有父母这个职业是永远不能退休的,我们在忙工作、忙生意、忙生活的时候,一定要把孩子的教育放在首位,不能把所有的育人责任推给学校推给老师,一个优秀的孩子不仅需要优异的成绩,更需要健全的人格,高尚的品质,而这些都是来自于家长的榜样力量。</h3> <h3> 播种种子,收获希望播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 不管孩子学习成绩如何家长都要关注孩子健全人格的培养,培养孩子的责任心和爱心。</h3> <h1><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 培养孩子的九大智慧:陪伴 赞赏 鼓励 确认 沟通 理解 宽容 批评制定规则</b></h1> <h3> 让我们多去发现我们孩子的优点,不要无限放大孩子的缺点,因为作为家长的我们也不是那么的完美。</h3> <h3> 当你和孩子发生矛盾时,当你想对孩子发脾气时,当你…,请你静下心来,为了孩子每天读一遍《父母规》:</h3><h3>1)从此刻起:</h3><h3>我要多鼓励、赞美孩子,</h3><h3>而不是批评、指责、埋怨孩子。</h3><h3>因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,</h3><h3>批评、指责、埋怨只是在发泄,</h3><h3>我的情绪,伤害孩子的心灵;</h3><h3>2)从此刻起:</h3><h3>我要用行动去影响孩子,</h3><h3>而不是用言语去说教孩子。</h3><h3>因为我知道孩子的行为不是被教导而成,</h3><h3>而是被影响和模仿而成;</h3><h3>3)从此刻起:</h3><h3>我要多聆听孩子的心声,</h3><h3>而不是急于评断孩子。</h3><h3>因为我知道聆听才是最好的沟通。</h3><h3>4)从此刻起:</h3><h3>我要无条件的去爱孩子本来的样子,</h3><h3>而不是去爱我要求的样子;</h3><h3>因为我知道那是我的自私和自我;</h3><h3>5)从此刻起:</h3><h3>我要学会蹲下来与孩子平等沟通,</h3><h3>而不是居高临下的指使孩子。</h3><h3>因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;</h3><h3>6)从此刻起:</h3><h3>我要用心去陪伴孩子,</h3><h3>而不是心不在焉的敷衍孩子。</h3><h3>因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;</h3><h3>7)从此刻起:</h3><h3>我要控制自己的情绪,</h3><h3>和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。</h3><h3>因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;</h3><h3>8)从此刻起:</h3><h3>我要积极主动地处理好与爱人的关系,</h3><h3>创造一个和谐的家庭环境,</h3><h3>绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,</h3><h3>因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;</h3><h3>9)从此刻起:</h3><h3>我要让孩子长成他要长成的样子,</h3><h3>而不是我期待的样子。</h3><h3>因为我知道孩子并不属于我,</h3><h3>他只是经由我来到这个世界,</h3><h3>去完成他自己的梦想和使命。</h3><h3>10)从此刻起:</h3><h3>我要多为孩子种善因,行善事。</h3><h3>因为我知道种善因,方能结善果,</h3><h3>积善之家必有余庆,</h3><h3>积恶之家必有余秧;</h3><h3>11)从此刻起:</h3><h3>我要通过孩子的问题,</h3><h3>找出我自己的问题,修正我自己,</h3><h3>因为我知道孩子所有的问题</h3><h3>都是我的问题,我是一切的根源;</h3><h3>12)从此刻起:</h3><h3>我要成为孩子生命中最好的朋友,</h3><h3>最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)!</h3><h3><br /></h3> <h3> 通过今天的学习,我得出来以下几个结论:</h3><h3>一、增加亲子互动</h3><h3>二、增强家庭学习氛围</h3><h3>三、加强与孩子的沟通</h3><h3>四、培养学习自觉性和主动性</h3><h3>五、自理能力和劳动习惯的培养</h3><h3>六、注重品行教育</h3><h3> </h3><h3><br /></h3> <h3> 俗话说"父母是孩子的第一任老师",言传身教至关重要。作为父母,给自己的孩子做出好的榜样,教会孩子正确地判断事物,引导孩子健康成长,铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格,只有不懂教的家长,没有教不好的孩子。我们相信,在家长和老师的共同努力和精心浇灌下,我们的孩子一定能茁壮健康成长。</h3> <h3> 在这里非常感谢市教体局领导对家庭教育的重视,感谢灵武二中给我们家长搭建的学习平台,感谢班主任老师给我这次学习的机会,感谢马老师精彩演讲,改变从我做起!</h3>