我来到天津,这美丽文化的古城,来看老师(老妈妈)老同学。

賞欣悦目

<h1><font color="#39b54a"><b>到了天津站</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>我觉得如果讨论天津特色,可以从地域文化,历史,区域性和发展等几个方面来讨论。文化具有很丰富的内容,像饮食,风俗,语言,曲艺,宗教信仰等都属于文化范畴内的。天津是具有典型的码头文化的城市之一,又有不同程度的满族遗风。而这些都具体的体现于天津的语言,饮食,风俗等各个方面。天津是北京的门户,这是区域性中的重中之重。也是由于如此,天津在上个世纪成为了列强的驻扎之地,并且造就了众多的洋楼和曲曲折折的道路结构。天津有发展的优势,却又有临京的尴尬。天津与北京相比,或者少了些沧桑,但多了些灵活。像天津的民间工艺:泥人张;杨柳青年画;风筝魏;汉沽版画。曲艺:天津快板;天津时调;天津相声(首推马三立)。民俗:腊八粥;龙抬头;糖瓜。建筑:天后宫;望海楼;西开教堂。天津已建城六百年,特色不可小窥哦!</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>世紀鐘</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>解放橋</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>天津话是中国北方方言中的一种,流行于天津及其周边地区。天津地区各处方言仍有些许区别。天津话以南开区的语音最为纯正,南开区相当于旧城里地区(也就是天津仅有的四条正南正北马路:东马路,南马路西马路和北马路所围起来的地区)以及附近的南市地区和娘娘宫。中国人类学家李世瑜,在比较了天津话与周边方言的特点后,认为天津话是一个孤立的方言岛,提出了“天津方言岛”学说。即天津话不是由周边的方言演变而成,而是被周边相似方言包围的,像一个孤岛一样的独立的方言区。他通过实地考察发现,天津话与以宿州为中心的江淮平原地区的方言最为接近,并认为,天津话脱胎于此。 蚌埠、凤阳一带方言只与天津话的阴平(一声)都读低平调,其他的音调都与天津话有差距,特别天津话是没有入声字,而蚌埠、凤阳的方言都保存了许多入声字。而宿州地区的方言则与天津话非常接近,李世瑜用天津话与当地人对话中,当地人甚至没能认出李世瑜是外地人,可见其接近程度。</b></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><b>本世纪50年代形成,是天津业余演员改革、发展天津时调大数子的结果:去掉了大数子的前两句靠山调慢板,丰富了伴奏音乐。演出时,演员手持节子板数叙,唱调几言皆可,上、下句子要求对仗,对尾字的要求押韵即可,全篇既可一辙到底,也可用花辙。自由活泼,颇富韵律。伴奏乐器为大三弦和扬琴等。曲目多为反映现实生活的短篇。</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>我和</b></font><b style="color: rgb(255, 138, 0);">娅丽相見了和她有着很特殊的关系,是什么样关系请继续看😃</b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>同心同德迎接二O一八年同学再相聚OK</b></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><b>潘忠群同學從北京趕來和我們相聚,夠哥們</b></font></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">津行因<br></font><font color="#ff8a00">有人说左边的鞋带开了是我想朋友了,右边的鞋带开了是同学想我了。我故意解开右边的鞋带,却发现左边的鞋带早已经开了。</font></b></h1><div><br></div> <h1><font color="#39b54a"><b>中午娅丽宴請我们,非常豐富的🍻🍸☕🍵🍝🍜🍚🍲</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>這位是尊敬的張老師,慈祥的媽媽。這次去天津主要是看望老師,聽說我們去了高興😊的午覺都沒睡。好開心(∩_∩)</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>和老師扭秧歌,看老師扭得多好🎉</b></font></h1> <h1><b><font color="#39b54a">两朵腊梅一枝花,<br></font><font color="#39b54a">天津绽放映晚霞。<br></font><font color="#39b54a">唯有同学情意浓,<br></font><font color="#39b54a">莫忘园丁呵护他。</font></b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>和老師一起扭秧歌,看(⊙o⊙)老師扭的多好👵</b></font></h1> <h1><b><font color="#39b54a">告別女儿返家乡,<br></font><font color="#39b54a">途经津卫诉衷肠。<br></font><font color="#39b54a">拜见高堂得福寿,<br></font><font color="#39b54a">孝道德高一枝花。</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b>潘中群故意帶上頭巾逗老師開心😊</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>张老师明年我们通化再见</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>师生情永不忘</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>我們三人出來逛街</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>我在哪🙆</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>我們相聚在天津🚶🚶🚶</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>謎底,庆芬和娅丽是同年,同月,同日生的人</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>逛一逛天津</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>亲爱的老师明年我们通化再见😊😊😊</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>娅丽送我们,再见了明年相聚在通化!紧紧握着你的手👏</b></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><b>为何不回头再望一眼,为何不轻々挥你的手,你就这样离我远去,留下一份淡々的离愁。🚄😃😃😃</b></font></h1> <h1>全副武裝,準備下車(☆_☆)</h1> <h1><font color="#167efb"><b>到家了</b></font></h1>

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