学于斯·长于斯·爱于斯——2017省骨干教师省级研修活动简报（第一期）

🍂bamboo🎋

工作室

陈凤葵

广东省

骨干教师

教师

名师

东莞

教学

培训

东莞市

前言

　　秋风送爽，丹桂飘香。2017年11月5日至19日，2017年广东省“强师”工程中小学英语骨干教师高端研修班东莞跟岗小组一行十二人来到了广东省陈凤葵名师工作室跟岗培训。在这短暂的时间里，我们聆听了专家们的精彩讲座，观摩了名校名师的课例展示，感受了一线教育工作者的鲜活实例与深刻反思，参与了同行们的教学经验交流，经历了备课、磨课、上课的切身体验……先进创新的教育理念，灵活多样的教学模式，深入浅出的课标解读，让我们亲历了一场盼望已久的“头脑风暴”。

　　陈凤葵名师工作室于2010年经市教育局评为首批名师工作室，2012年又经省教厅评为省级工作室，由特级教师陈凤葵老师任主持人。陈老师乐于“传、帮、带”，大力发挥示范辐射作用，积极承担省教厅的“南粤名师大讲堂”、“省名教师培训”、“省骨干教师入室研修”及市骨干教师入室跟岗”等培训项目。举行市级以上公开课及讲座240场次，指导申报省级课题6项、市级课题32项、304人次获市级以上奖项,100多人次参加全国各地的送培送课活动。

工作室以专项课题研究为突破口，曾获省、市教育教学成果一等奖。2015年被广东省教育厅评定为省优秀工作室与主持人，2016年被评为全国学科专家团队工作室。工作室受到了“东莞电视台”、《东莞日报》、“东莞阳光网”、《南方日报》、《南方都市报》及各地媒体的多次采访报导，赢得社会的高度赞誉。

【工作室宗旨】学习共同体 研究共同体 实践共同体 发展共同体

【工作室目标】让每一朵“向日葵”幸福成长

【工作室室训】成就他人 成长自我

【工作室精神】阳光无界 行者无疆

　　陈凤葵，特级教师，广东省名教师，广东省教师工作室主持人，东莞市首批名师工作室主持人，全国学科专家团队工作室主持人，东莞市首批学科带头人，教育部教师培训项目全国优秀培训者，广东省中小学英语教师教学法培训专家组成员，广东省教育学会特级教师专业研究委员会常务理事，广东省教师PBA项目培训督学，广东省南粤优秀教师，东莞市教育科研先进教师，2014年被广东省教育厅推荐编入教育部基础教育蓝皮书。

陈凤葵老师立足于课堂教学第一线，致力于小学英语整体课程教学体系与TLLM课堂教学研究，坚持把教育科研扎根于教学实践，构建了“本真-自主-实效”的自主学习型课堂，课堂中关注孩子的英语学习力发展。在小学英语样本课程开发及课堂优化策略等方面取得了显著成效，曾主持广东省重点课题1项、广东省“十二五”规划课题1项、广东省小学英语阅读课题1项，市级课题3项，曾获省、市科研成果一等奖。50多篇获国家、省、市、区一、二等奖，20多篇发表于全国、省、市各级教育刊物。陈凤葵老师是师德高尚的模范者、是学科教学的实践者、是学科教研的引领者，更是教师培养的热心人。她乐于“传、帮、带”，热心指导一线青年教师成长，曾多次承担并组织广东省教育厅“广东省百千万人才培养工程名教师培训跟岗项目”、广东省骨干教师培训跟岗项目及东莞市骨干教师培训跟岗项目。积极推广教学新理念，曾承担全国、省、市名师示范课和讲座150多次，培训教师达10000多人次、帮扶学校达300多所，被评为“全国优秀培训者”、“全省优秀指导教师”及“市优秀主讲教师”，多年来为我省、市的师资培训工作作出了卓越的贡献。

陈凤葵老师是华南师范大学、广东第二师范学院、东莞理工学院、广东省外语艺术职业学院及东莞市教师进修学校的外聘讲师及实践导师。同时兼任广东省教育学会特级教师专业研究委员会常务理事，并于2011年加入“广东省特级教师教学支援总队”，积极参与落后地区的教育支援活动。陈凤葵老师教育教学与科研业绩成果显著，为省、市的学科建设、人才培养、教育教学改革发挥了重大的推动作用，在教育界具有良好声望，受到了“广东电视台”、“东莞电视台”、《东莞日报》、“东莞阳光网”、《南方日报》、《南方都市报》及各地媒体的多次采访报导，赢得社会的高度赞誉。2014年被省教育厅推荐编入教育部基础教育司蓝皮书。

　　2017年11月6日上午，广东省陈凤葵名师工作室省重点课题结题汇报暨2017骨干教师省级研修活动在东莞师范学校附属小学4楼大阶梯教室隆重举行。

　　陈凤葵老师详细介绍了其工作室关于《构建“导—学—做”整体课程教学体系，提升小学生英语学习力的实践研究》的研究成果。东莞师范学校附属小学罗淑瑜老师的《PEP小学英语三下U5 Do you like pears? A&B learn整合绘本辅助教学课》和东莞市东城第一小学罗婧老师的《Tadpole and Fish 纯绘本教学课》分别给我们带来两节课例展示。

　　11月6日下午，我们进行WORLD CAFE精彩互动，深入分析核心素养下的教师专业成长。全体学员就“如何提升教师自身的专业水平？”为主题，先通过小组合作讨论，共同构建思维导图，并制作成海报，接着开展互动交流，最后各组进行了展示和解说。下午的团队拓展活动，紧张而又充实，学员们受益匪浅！

　　11月7日—8日，陈凤葵名师工作室绘本教学研讨活动暨骨干教师省级研修活动在东莞师范学校附属小学四楼大阶梯教室如期举行，陈凤葵名师工作室导师们及省、市学员参加了本次活动。

东莞市的四位老师同课异构，同时对“Tadpole and Fish”这个绘本故事进行了精心设计，并把精心的设计变为真实的课堂。

　　之后，每个小组热烈地探讨这三节课的相同点和不同点，并且提出了关于绘本教学的疑问与思考。陈凤葵老师也对大家提出的问题进行了深入的剖析和答疑。

　　独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是课堂保持鲜活的法宝，交流则是思维不断创新的阶梯。

　　阳光明媚的周末，朝气蓬勃的我们，来到万江下坝坊和水濂山水库进行户外人文拓展活动。斑驳的墙角，绿意的树荫，留下一路的欢歌与一路的笑语。

编辑:

2017年广东省“强师”工程中小学英语骨干教师高端研修班东莞跟岗小组

钟晓娟、黄丽华、戴顺玲、卢云、钟春阳、谭素琴、罗飞燕、陈文桃、李伟贤、余湛湛、张素芬、张玩丽