<h1><b> 11月17日，早读刚结束，磐安县实验小学一年级<span style="color: rgb(57, 181, 74);">苗苗中队</span>里，就来了很多大豆豆！小苗苗们可新奇啦！</b></h1> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">你们是谁？</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">你们是谁？</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>你又是谁？</b></span></h3> <h1><b> 原来是一个男老师要来给我们上语文课啦！要知道，美丽的林老师教我们学完了拼音，这个老师会给我们上什么有趣的课文呢？</b></h1> <h1><b><span style="color: rgb(237, 35, 8);">报告老师，这个字我认识！</span><br /></b><b><span style="color: rgb(255, 138, 0);">小的，我也会读！</span><br /></b><b><span style="color: rgb(57, 181, 74);">小小的，我也会读！</span><br /></b><b><span style="color: rgb(22, 126, 251);">小小的船，我也会读！</span><br /></b><b><span style="color: rgb(176, 79, 187);">我还认识好多船，轮船，货船和客船。</span><br /></b><b>我还知道船头，船身，船尾呢！<br /></b><b>哦，我们要学<span style="color: rgb(237, 35, 8);">小小的船</span>呀！</b></h1> <h1><b> 其实，这是磐安县小学语文教研员朱文彪老师来看望实验小学苗苗中队的孩子们了！他还带来了一堂妙趣横生的示范课呢！让我们一起去看一看吧！</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">读</b></h1><b><h1 style="text-align: left;"><b> 读，是语言学习的常规手段，也是语言教学的首选。读着读着，眼随声，耳随声，心随声，甚至眼到，耳到，心到，自然的，语言的输入就巧妙完成了。<span style="color: rgb(57, 181, 74);">输入的过程，就是习得的过程。</span></b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> 你看，朱老师的课堂上，处处是朗读。</b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 首先，生字练读，时时读，处处读。</span></b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> 拼一拼，读一读生字。</b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> <span style="color: rgb(128, 128, 128);">看一看，为朗读做准备。</span></b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">读一读，小火车呜呜呜开起来。</span></b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> <span style="color: rgb(57, 181, 74);">带一带，看看谁是小老师。</span></b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">这个地方，读轻一点儿。</span></b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">这个地方，停一停。</span></b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">平舌音，翘舌音。前鼻音，后鼻音，大家都要分分清。</span></b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> 你看，小火车开过来，开过去。小老师你先来，我再来。多种方法，多种风格，多种手段，不由得你不读起来。</b></h1></b> <h1><b> 其次，<span style="color: rgb(237, 35, 8);">通篇朗读，也得学起来。</span><br /></b><b> 小小的船儿怎么样？对，这里停一停。<br /></b><b> 这不就是<span style="color: rgb(57, 181, 74);">语意停顿</span>吗？<br /></b><b> 谁在小小的船里坐？对，这里重一点。<br /></b><b> 这不就是<span style="color: rgb(57, 181, 74);">语意重音</span>吗？<br /></b><b> 嘿，读着读着，小苗苗们果然有些停顿了，有些重音了。<br /></b><b> 没关系，毕竟这才是第二篇正式课文，我们学语文的路还长着呢！</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">写</b></h1><b><h1 style="text-align: left;"><b> 虽然我们有着稚嫩的小手，写起字来，我们也是堂堂正正的中国人。</b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> 因为，我们学了中国字，好玩的中国字！</b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">什么是看？你看，朱老师把手搁在眼睛上方，正在看啥呢？</span></b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> <span style="color: rgb(57, 181, 74);">什么是闪？你看，朱老师不见了，从门里露出了一下身影，又不见了！哈哈，闪得真快！</span></b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">横折钩</span>，我们照葫芦画瓢。</b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">竖弯钩</span>，我们有样学样。</b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> 有趣的认字，认真地写字，你看，我们都是堂堂正正的中国人。</b></h1></b> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">笑</b></h1><h1 style="text-align: left;"><b> 这样的课堂，是充满欢乐的课堂。</b></h1><b><h1 style="text-align: left;"><b> 你看，<span style="color: rgb(57, 181, 74);">朱老师笑了</span>。他说，你们坐得真恭正！你们读得太好了！</b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> 你看，<span style="color: rgb(57, 181, 74);">孩子们笑了</span>。猴哥，大圣，额前遮手看啥呢？老师，一闪一闪你真逗！</b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> 你看，<span style="color: rgb(57, 181, 74);">观课的老师也笑了</span>。小苗苗们还不知道自己是几组几，朱老师说，请第八小组最后一个同学来读。她，那个被指到的女生，萌萌地回过头，看了看坐在她后面听课的老师，转过头去，硬是没明白叫的是自己！哈哈哈哈！不过，她可厉害了，回答对了！</b></h1></b> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">得</b></h1><b><h1 style="text-align: left;"><b> 朱老师一支粉笔一本书，上了一堂<span style="color: rgb(57, 181, 74);">不常规的常规课</span>，给实验小学的语文老师们带来了一些新的<span style="color: rgb(237, 35, 8);">冲击</span>，新的<span style="color: rgb(237, 35, 8);">收获</span>。</b></h1></b><b><h1 style="text-align: left;"><b> 有感慨自己过度依赖课件的，有感叹自己课堂效率及不上的，有佩服朱老师课堂上十八般武艺的，字里行间，无不是自己的真心收获与思考！</b></h1></b> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">苗苗班的老师这样说</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">其他老师这样说</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">还有新老师们，更是有收获</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>哎呀，怎么还要强行植入良老师呢，捂脸</b></span></h3> <h1><b> 朱老师说，实验小学的课堂，他想常常来！</b></h1><h1><b> 得嘞！十分期待朱老师下一回再次光临！</b></h1><h1><b> 小苗苗们，小豆豆们，小伢儿们，大豆豆们，都很期待呢！</b></h1>