“高端引领 指点迷津”——姜立民名校长工作室研究活动走进十七小学

任瑛辉

　　幸福全课程建设是十七小学教育集团教育教学改革的主旋律，是我集团2017年重点推进工作之一。为了提升我集团课程建设品质，姜立民名校长工作室研究活动，走进十七小学教育集团，为我集团的课程建设把脉定向，指点迷津。

2017年11月13日下午，姜立民名校长工作室全体成员，在教研与培训中心姜立民主任、郑剑英副主任、郝伟奇老师的带领下，来到十七小学教育集团，开展现场研究、指导活动。

研讨活动分三个层次：

第一层次，课程展示。由我集团三年二班庞然老师执教“三年级‘走进军营’实践体验课程之第四课军旅知识PK赛”。

第二层次，现场研讨，现场指导。工作室的各位校长结合“课程展示”，对我集团“幸福德育主题教育活动之‘《实践体验课程纲要》’”进行剖析、评价、指导。各位校长高屋建瓴，深入浅出，各抒己见，侃侃而谈。他们时而引经据典，娓娓道来；时而聚焦热点，思想碰撞。对我集团的“课程展示”和《实践体验课程纲要》给予高度评价，同时对《纲要》的修改与完善提出建设性意见。活动中，姜主任紧紧把握研讨的方向，不断将研讨引向深入。

　　第三层次，姜立民主任做总结。姜主任一方面用简洁、准确的语言为我集团课程建设把脉定向，指点迷津，有鼓励，有鞭策。姜主任说：“十七小学的《实践体验课程纲要》很好，为各校《课程纲要》的撰写提供了模板。”另一方面，从专家的角度，立足我集团的《实践体验课程纲要》做了一个“如何撰写课程纲要”的讲座，有内涵、有高度、有深度、有宽度，为名校长工作室研讨活动画了一个圆满的句号。

　　一下午的研讨活动紧张、热烈而有实效，闪耀着教育智慧的火花。工作室的圆桌搬到校园，搬到十七小学，是一次“接地气”、针对性强的研讨活动，使我们受益匪浅，有力地指导、促进了我集团幸福全课程建设的深入开展。我们希望这样惠及学校发展的活动多多光顾我集团。我们将认真反思、修正我们的《课程纲要》，在幸福全课程建设的路上继续前行！