【校园文明大行动】潭门镇中心学校扎实推进未成年人思想道德建设工作

张爱新

　　今年以来，潭门镇中心学校坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，以理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观作为重点，以养成高尚思想品质和良好的道德情操为基础，扎实推进未成年人的思想道德建设工作。

　　学校坚持把未成年人思想道德建设工作列入重要议事日程，成立了未成年人思想道德建设领导小组，将未成年人思想道德建设工作纳入目标管理，层层落实责任，严格考核奖惩，切实做到领导落实到位，组织机构落实到位、人员和经费落实到位，确保未成年人思想道德建设各项工作顺利开展。

　　学校积极营造有利于未成年人健康成长的舆论氛围，积极制作有利于未成年人思想道德建设的黑板报、宣传栏、张贴宣传画；利用重大节庆，组织开展面向未成年人的集中大型宣传教育活动，广泛开展“我的中国梦”为核心内容的主题教育活动。

　　课堂是德育工作的主阵地，学校将传统文化融入校本课程，把思想品德课的教育教学活动纳入德育工作的主渠道，列入教研、课改计划，有计划地对学生进行国情、省情、市情、镇情教育；每周一全校师生在升旗仪式上，师生代表分别在国旗下发表讲话。深入开展“美德少年”、“三爱”、“文明礼仪”、中华经典诵读等活动；对市级、校级“三好”学生、优秀学生干部和先进集体进行表彰和广泛的宣传，发挥典型引领作用，在学生当中努力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气；积极推进校园文化建设，优化育人环境；修订和完善中小学生《守则》和日常行为规范，积极开展各种富有情趣的文化体育活动。

　　学校充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，组织开展了“我的中国梦”系列主题活动，采取征文、演讲、手抄报、文艺演出等方式，引导未成年人认知传统、尊重传统、弘扬传统，唱响时代主旋律。在端午节举办的“放飞中国梦——经典诵读大赛”，通过诵读经典诗歌，集中展现了学生热爱祖国、朝气蓬勃的精神风貌；“七一”期间，开展“童心向党”歌咏比赛，使爱党、爱祖国歌曲唱响校园。

　　学校整合加强家庭教育，突出家庭在未成年人中的作用，成立家长学校，家长学校每学期最少听取工作汇报会3次以上，定期或不定期举行家长联席会议，广泛开展“争做合格家长、培养合格人才”的“双合格”实践活动；把家庭教育的情况作为群众性精神文明创建的重要内容。

　　为营造健康向上的成长环境，学校坚持特色教学、校本课程与德育创新有效结合，学校立足一校一品牌、一校一特色，着力打造内涵深、影响远的校园文化。目前，已经形成以“扬帆启航”为主题的海洋特色校园文化、武术特色校园文化、足球特色校园文化、革命传统教育特色校园文化等一系列校园特色文化品牌。同时，高度重视学校心理健康咨询室建设，配备专兼职心理咨询教师，与家庭教育互促共融，辅导心理问题学生，真正给未成年人健康成长点亮前进的“心灯”。