兰化一校首届英语节

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人人参与，经历过程；
体验快乐，培养能力。
——兰化一校举办首届英语节活动

为了营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的创新精神和社会实践能力，在学校英语组全体老师以及各年级、各部门全体老师的大力配合、精心组织下，2017年11月16日，兰化一校小学部全体学生汇聚学校操场，成功举办了兰化一校首届英语节。

本次英语节以Try everything,Enjoy English（努力尝试，享受英语）为主题，以Try and Enjoy为口号，通过系列活动，营造了良好的英语学习氛围，拓展了学生视野，培养了学生情趣，激发了学习英语的兴趣，展示了学生的语言能力，丰富了校园文化。

英语节共分为四个部分。

第一部分为学生手抄报作品展。手抄报作品都是学生积极动手，亲自设计制作。瞧！同学们的作品，英文书写规范，字迹工整；图片形象生动，富有生活气息；版面布局美观，既有知识性，又有趣味性。这次手抄报比赛，为学生提供了展示自己想象力、创造力和英语文化水平的广阔舞台，也让同学们在感悟西方文化的同时，获得了良好品德的熏陶。

第二部分为跳蚤市场。跳蚤市场所有的货物都是学生自己亲手制作的手工、美食，读过的书籍，用过的文具等等，交易的方式以零钱购买和物品兑换为主。学生提前布置好自己的摊位，开市后，出售物品的同学饱含激情的向同学和老师宣传自己的货品，有意购买的同学也与他们进行着快乐的讨价还价，整个过程全部使用英语交流。热闹的场面既是同学们激情和智慧的展示，又是同学们快乐的学校生活乐章，快乐的氛围也吸引了学校众多老师和家长参与其中。

英语节第三部分为英语游戏活动。包括Listen and hug（爱的抱抱）、Look and guess（你来比划我来猜）、Bend down（萝卜蹲）、Blow up the candles（吹蜡烛）、Blow up the balloons（吹气球/踩气球）pass the sentence（传句子）、Scanvege hunter(寻觅游戏)七个小游戏。丰富多彩的游戏的设置，符合小学生的特点，趣味性强，又融合了英语学习的知识，让本来枯燥的英语学习，通过活动的形式，让学生主动参与其中，在学中玩，在玩中学，充分的激发了学生学习英语的兴趣，提高了学生使用英语的能力。

第四部分为舞台展演。内容包括英语歌曲、舞蹈、学生自弹自唱、Coseplay英语音乐剧、英语趣配音等形式。每个节目都精彩纷呈，让校园到处充满了欢歌笑语，笑声、掌声、喝彩声交织成一曲美妙的交响乐，回荡在校园的每个角落。通过丰富多彩的艺术活动，调动了学生学习英语的积极性，培养了学生相互合作、主动交流、应用英语的能力，让学生感受到校园生活的丰富性，体会英语学习无处不在。

在英语节活动中，学生全程使用英语交流，充分展示了兰化一校英语教学的成果。丰富多彩的活动设置，极大的激发了学生学习英语的兴趣以及使用英语的能力。

本次英语节的成功举办，营造了学校英语学习的良好氛围，为学生学习英语、应用英语提供了平台，培养了学生的创新精神和社会实践能力，拓展了学生视野，培养了学生情趣，激发了学习英语的兴趣，展示了学生的语言能力，丰富了校园文化。