<h3><font color="#b04fbb"> 窗外寒风袭面，室内暖意融融，初冬阻挡不了阅读教学共同研讨一往无前的坚定步伐。11月16日上午第一节课，二、三年级语文教师齐聚一堂，对郭爱欣老师执教的《美丽的小兴安岭》进行观课议课。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 郭老师利用多媒体手段，创设图文并茂、声情俱佳的情境，使学生迅速进入体验状态，引起情感共鸣。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"> 你谈我谈大家谈，一同走进中心段。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 老师运用肢体语言，引导学生品词析句，体会其中的精妙传神与独特魅力。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 不同形式地读，阶梯性地读。看，他们读得入情入境；听，他们读得声情并茂！</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">潜心阅读，自主体验。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">实现学法迁移，培养实践能力。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">习得学法，小组合作。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">巡回了解学情，适时点拨指导。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">你争我抢，踊跃展示。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 精彩的回答赢得了听课老师的称赞。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 老师们的说课评课是一种诊断和激励，是零距离的智慧碰撞。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> “师指一条路，烛照万里程。”在本次教研活动中，每位教师都感受到了阅读教学的别样风采，感受到了教与研的快乐，感受到了内心涌动的课改激情。我们坚信，通过不懈努力，阅读教学之路必定越走越宽，越走越远！</font></h3>