<h3>有人说，世间所有的遇见都是久别重逢！</h3><h3>遇见小学数学国培，遇见名师，遇见精彩的数学课堂，遇见专家讲座，是我们的幸运，亦是一场久别的重逢！</h3><h3>授人以鱼不如授人以渔，培训学习，听名师上课，听专家指导，我们学到了如何上好一堂数学课的方法。</h3><h3>俗话说，看花容易绣花难，经过两次认真学习之后，按照培训安排。国培2班沙铺小学小组在2017年11月16日，按照上级安排，精心准备，认真开展了返岗研修研课磨课活动。由于17号有几位老师要去镇小听课，所以我们把两天的展示课压缩成一天完成。</h3><h3>我们选择了人教版三年级上册第60页内容——多位数乘一位数的笔算乘法（不进位）。</h3><h3>下面是我们一天的活动过程和总结</h3> <h3>第一堂是魏老师的课</h3><h3>好的开头是成功的一半，魏老师带着几只“青蛙”走进教室。</h3><h3>1只青蛙1张嘴，2只眼睛，4条腿；</h3><h3>10只青蛙10张嘴，20只眼睛，40条腿；</h3><h3>20只青蛙20张嘴，40只眼睛，80条腿；</h3><h3>……</h3><h3>顺口溜复习回忆口算乘法，温故而知新，同时采用青蛙过河，引出笔算乘法。</h3><h3>幽默风趣的语言，精彩的爬楼梯比赛，孩子们的兴趣被充分调动，所有的孩子都想往上爬！</h3><h3>在孩子们小组合作，师生互动，在练习中归纳出多位数乘一位数笔算乘法的运算法则。</h3><h3>最后设计的《小马虎的作业本》，带领学生找出计算错误，巩固新知！</h3><h3>在欢笑声中小青蛙们成功渡河！</h3> <h3>三年级的小朋友，活泼好动，但是他们都想爬上最高楼，他们积极回答问题，认真思考，在小组合作中探索知识，在游戏中运用知识，就像一只只聪明的小青蛙！</h3> <h3>第二堂是陈品芳老师的课</h3><h3>年轻好学，充满激情，陈老师的课精彩得很！这是我校的实习老师对她的评价。</h3><h3>启发式的语言，精心安排的练习题，引导孩子们学习多位数乘一位数的笔算乘法。</h3><h3>在练习中不断巩固运算法则：</h3><h3>1.相同数位要对齐</h3><h3>2.从个位乘起</h3><h3>3.用一位数分别去乘多位数的每一个数字</h3><h3>精心的准备，扎实的功底，注定这是一堂精彩纷呈的数学课！</h3> <h3>孩子们在认真听课，同事们也在认真记录，略微昏暗的教室，也阻挡不了沙铺小学老师研课磨课的脚步！</h3><h3>活到老学到老，与时俱进，在研讨中共同进步，在研讨中共同成长！</h3> <h3>第三堂是陈维芳老师的课</h3><h3>厚积薄发，十几年的教龄，十几年的奉献，陈老师一直坚守在边远的乡村小学。她的课堂，充满着智慧，这一堂练习课，她却上出了不一样的精彩。</h3><h3>在练习中巩固知识，在比赛中学习知识，孩子们特别喜欢做题比赛。争先恐后回答问题，在练习中运用知识，在游戏中学习知识。</h3> <h3>倾听是一种美德</h3><h3>记录是一种学习</h3><h3>上课的老师是一位演员，在演出一堂课；听课的老师是观众，也是学员。</h3><h3>你站在桥上看风景，</h3><h3>看风景的人在楼上看你。</h3><h3>我们就在静静的研修</h3> <h3>下午第一堂是邹增增老师的课</h3><h3>邹老师是石浆数学教师的一张名片——这是二班班主任对她的评价。</h3><h3>所以，她的课堂注定有不一样的闪光点。</h3><h3>面带微笑，亲和力十足，她引导学生逐步掌握计算法则。改编的例题，安排有序的习题，最后学生掌握这个知识点，就像是水到渠成，瓜熟蒂落！</h3><h3>轻松、活跃、自由、快乐，就是这堂课带给我们的体会！</h3><h3>一堂常规课，没有各种花哨的点缀，没有浮躁，就在快乐而又自由的师生合作中完成本课的教学任务。这就是我们沙铺小学的名师吧！</h3> <h3>认真，是一种精神</h3><h3>记录，是一种尊重</h3><h3>沉默，是一种倾听</h3><h3>我们认真倾听邹老师上课，学习她的语言，她的智慧，她的组织教学能力。</h3><h3>我们记录下课堂所有的精彩，唯恐遗落明珠！</h3><h3>时间悄悄流逝，学习却永不停息！</h3><h3>我们是爱学习的沙铺人！</h3> <h3>下午第二堂是方构堂老师的课</h3><h3>俗话说：老将出马——一个顶俩</h3><h3>这正是对方老师这堂课最恰当的评价，一位老教师的阅历，是我们年轻老师最为宝贵的学习财富！</h3><h3>他的板书简洁而又美观，他的课堂可以用左右逢源、得心应手来形容！</h3><h3>从容不迫，层层递进，铺垫、深入、巩固，最后势如破竹，攻克列竖式乘法的难点。一切都尽在掌握之中。</h3><h3>这就是一个即将退休的老教师给我们的启示，老当益壮，活到老学到老！</h3><h3>作为年轻老师，我们更应该热爱学习，努力做一个与时俱进的新时代教师！</h3> <h3>我们的目光，被方老师吸引</h3><h3>我们的笔，不愿停下</h3><h3>台上十分钟，台下十年功！</h3><h3>近五十年的教学生涯，方老师兢兢业业，永不止步，一直坚守在教学一线！</h3><h3>这就是沙铺小学的老教师！</h3> <h3>最后一堂课是张艳妆老师的课</h3><h3>一天的时光悄悄流逝，压轴出场的是我校语文教研组组长张老师。</h3><h3>年轻有为，作为语文名师，上起数学课来也毫不含糊！</h3><h3>空无一字的板书，预示着不一样的开场！</h3><h3>一堂练习课，如何上出精彩，这考验着一位老师的智慧。</h3><h3>一块黑板，一支粉笔，一些习题，就是这堂课的全部素材！</h3><h3>俗话说，巧妇难为无米之炊。张老师偏偏做了一锅好饭！</h3><h3>习题改编，学生出题，模仿电视节目——智力大闯关，寓教于乐，给我们呈现了一堂别开生面的数学练习课！</h3> <h3>欢乐的时光总是短暂</h3><h3>一天的研课磨课就这样收官了</h3><h3>然而</h3><h3>我们沙铺小学的老师们不会停止学习的脚步</h3><h3>我们抓紧最后的时间开展评课活动</h3> <h3>实践出真知</h3><h3>当局者迷旁观者清</h3><h3>上完课了，大家坐下来讨论一下，总结经验，找出问题。七嘴八舌的讨论中，也可以学到许多东西。</h3> <h3>大家依次说课，其他老师认真记录，由于临近放学，时间匆忙，大家都尽量缩减时间。</h3> <h3>邹老师作总结点评，让我们受益匪浅。</h3> <h3>一天的研课磨课活动结束了</h3><h3>而我们学习的脚步从未停止</h3><h3>感谢小学数学国培</h3><h3>感谢各位专家名师</h3><h3>感谢二班班主任</h3><h3>感谢沙铺小学教导处大力支持</h3><h3>我们从不停止</h3><h3>我们一直快乐地教书</h3><h3>我们是充满活力的沙铺小学！</h3>