【树童香槟花园幼儿园】“防拐防骗,安全常记”安全演练活动

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<h3>  近年来,拐卖幼儿的现象频频发生。追其原因,一方面幼儿自我保护能力较低。为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生,我园于2017年11月16日上午开展“防拐防骗,安全常记”演习活动。 </h3> <h3>  活动前,各班级老师们都通过讲故事、结合教育案例、看动漫课件等方式,有针对性地开展防拐防骗的教育活动,结合日常生活中的安全问题及应对方案。教育儿童不要私自到偏僻的地方独自玩耍;与陌生人交往的正确方式和方法;识别骗子的常见骗术等。</h3> <h3>  许主任给家长们讲解活动环节以及活动过程中需要家长们注意的事项!</h3> <h3>林主任给家长分配“武器”,糖果、玩具等。</h3> <h3>  宝贝们都沉浸在自己的世界里,丝毫不知道老师已经悄然离去,而“危险”正悄悄来临。</h3> <h3>  一大批的“骗子”们出动了,各个班的小朋友都迎来了势在必得的“骗子”。让我们一起来看看孩子们是如何表现的吧!</h3> <h3>和“骗子”相谈甚欢😱</h3> <h3>"骗子"说:"我这有糖果,谁想吃呀?"</h3> <h3>“不要相信她的话,她是陌生人是坏人”</h3> <h3>”这是陌生人的东西,我们不能要!大家不要跟着她走,千万不要去,千万不要去!”</h3> <h3>瞧,跟着走了😓</h3> <h3>"这包糖果不够分,我们一起去拿更多的糖果和玩具吧!好吗?"</h3> <h3>又走两个😂😂😂"骗子"说:"想拿玩具的小朋友们,跟我走!"</h3> <h3>  看着小伙伴们都被骗了,跟着坏人走了,这位聪明的宝贝急得都哭了,却又无可奈何😭😭</h3> <h3>豆班的宝贝面对糖果的诱惑😓排着队伍跟着走了😂😂</h3> <h3>再看咱们树A,树C班的宝贝😱😱“骗子”的两句话就“全军覆没”了😰😰</h3> <h3>😭大部分幼儿禁不住诱惑,开心地跟着阿姨走了。😭😭看来我们在防拐方面还得多加强教育了😰😰😰</h3> <h3>😱小朋友们被带进了小房子。</h3> <h3>还有理智的小宝贝,不管什么诱惑都不肯走!</h3> <h3>  最后,陈园长针对这次防拐演练活动对幼儿进行心理疏导和加强安全教育,分析孩子受骗上当的心理,各班班主任向陈园长汇报了本班被拐的幼儿人数,并做了简短的小结,最后感谢家长志愿者的到来以及对本次活动的支持与配合!</h3> <h3>  园长妈妈问:“你当时看到小伙伴们都走了,你为什么不跟着一起走啊?”“因为她是陌生人,我不能跟着她走!”👏👏说得真好👍</h3> <h3>  家长“骗子”们在短短的半个小时内利用手中的各种物品成功诱拐近80个幼儿,演习从结果上来看可谓令人堪忧。通过参与活动的家长们处了解到被骗幼儿的理由。</h3><h3>1、演习的真实性不够。在幼儿园这个安全的大环境中,幼儿们的警觉性及防范意识不是很强,很多幼儿都当成一场游戏。</h3><h3>2、幼儿有“从众心理”,有一个走,其他幼儿就不辨情况的跟着走。</h3><div>3、幼儿们的安全防范意识总体来说较低。因为对于低幼年龄幼儿来说家长是高控的带养,幼儿较少接触社会的复杂。</div><div>4、不要因为一次演习,就对幼儿进行否定教育,让幼儿对社会、对人产生不信任的心理,也不利于幼儿社会性发展。</div><div> 针对以上四点,大家今后一定要多多进行这方面的训练。如强调不随便吃陌生人的东西,当看到陌生人接近时,要学会说“我不认识你”,以引起周围人或老师的注意。当陌生人强行要抱走时,要大声地呼救,极力地挣扎,家长在家,有必要进行关于自我保护的教育。如:(1)背诵父母的名字、手机号码、家庭住址。</div><div>(2)学会打电话;</div><div>(3)认识求援的对象,告诉宝宝,警察是求援的第一人选,平时上街时要让宝宝指认出派出所、邮局、银行、学校、政府等常见的单位,在必要时可以跑进去向里面穿制服的工作人员求救;</div><div>(4)告诉宝宝,要是他万一被拐了,谁也不认识,也见不到妈妈时,要尽量保持镇定,不哭闹,要假装听从陌生人的话,多吃饭积攒力气,对坏人的发问一概说不知道,确保坏人不在身边时,要用尽力气向人多的地方逃跑,要想办法找到可以救助的人,有条件还可以进行求救模拟演练。&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><h3>活动结束后,班级老师带领宝贝们回到班级,告知幼儿们此次活动的名称,意义,并再一次对幼儿进行安全教育,增强孩子的安全防范意识。放学后,告知被骗幼儿的家长,请家长配合幼儿园,一起加强幼儿的安全防范意识。</h3> <h3>  通过这次“防拐防骗、安全常记”的安全系列活动,不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼儿园、家庭共同努力,在引导孩子们增强自我保护意识的同时,教师及家长也应提高防范意识,将安全教育融入到日常生活中,不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力,培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,确保自己的人身安全。</h3>