<h3> </h3><div> 11月15日下午，静雅小学全体教师聚集一堂，召开秋季期中检测质量分析会，会议由李春琴校长组织召开。</div> <h3> 李校长首先对为此次测试做了周密安排的教务教研部门的工作给予肯定，肯定了年级组教师通力协作的意识，自主命题，印刷试卷，全员参与监考、阅卷，保证测试顺利进行。接着，李校长从一至六年级语文、数学、英语三科检测情况进行质量分析。用数据说话，通过对比1-6年级各学科及格率、优秀率以及全校平均分进行评价分析，引导老师以质量检测为载体，透过试卷、成绩查找平时教学中的不足，认真地查漏补缺。</h3> <h3> 同时，李校长也为各科教师提出了合理而又温馨地建议：1、一定要把思想教育放在首位，在工作中不断改进教育教学方式，提高课堂实效，夯实基础知识，关注学法指导，活学活用，增强学生主体意识，从而全面提高学生的学习质量。2、严格落实教学常规，规范教学行为，钻研教材，提高作业布置与批改的质量，及时纠错复批，鼓励作业面批；在学生行为习惯、学习习惯等方面多研究，多落实，营造良好的班风学风。3、一定要做好培优辅差工作，为优秀生创造广阔空间更进一步发展，让中间生向优秀看齐，提高优秀率，而对于学困生不放弃，家校携手，完善学生的学习方式，争取每天进步一点点。</h3> <h3> 这次质量分析会，使全体教师不仅清楚地看到自己的教学质量情况，认识到自己的优势和不足，还增强了有效教学的意识。我们相信在全体教师的共同努力下，静雅小学教学质量必将稳步提升。</h3>