冯亦藏名师工作室第一次活动——基于“形成自己的教学主张”专题研讨活动

一念蒲智

<h3>时间:2017年11月13日,星期一</h3><h3>地点:苍南县龙港第五小学</h3><h3>活动主体:冯亦藏名师工作室</h3><h3><br /></h3> <h3>11月13日,县冯亦藏名师工作室第一次活动在龙港镇第五小学举行,工作室成员及苍南县部分骨干语文教师参加了此次活动,特别邀请了方裴卿特级教师给此次活动做专题讲座。</h3> <h3>冯亦藏名师工作室启动,冯亦藏、林仕程,李娇娇,陈爱春四位导师携手共同搭建学习平台,冯老师致词,欢迎新学员加入,规划工作室未来两年的目标与任务。确定工作室的主题是学科素养下的"目标确定-内容精选-策略达成"。</h3> <h3>本次活动分为学员报到、课堂展示、专家讲座和学习共同体主题论坛四部分,围绕"形成自己的教学主张"这个教研主题展开专题研讨。</h3> <h3>课堂展示由县名师李娇娇老师执教小古文《猫二则》。</h3> <h3>李老师的课堂还渗透着有效的学法,用组词法、换词法将字词句翻译落实到位,解释通透,学生学习轻松且能学以致用。</h3> <h3>整节课独具匠心,学生学得扎实有效。</h3> <h3>本次活动还有幸邀请到特级教师方斐卿老师。方老师带来《形成自己的教学主张》专题讲座。</h3> <h3>整场讲座围绕&quot;教学主张的必要&quot;、&quot;教学主张的呈现&quot;及&quot;教学主张的形成&quot;展开</h3> <h3>《记金华的双龙洞》以及《掌声》的教学设计为例,多次强调教师要形成属于自己的教学主张,才能"克服人云亦云"、"避免随波逐流"、"摆脱无所适从",从而"建立教学自信"。</h3> <h3>整场讲座让学员们纷纷感到受益匪浅,发人深省。</h3>