九(10)班《纪律第一,安全第一》主题班会

宝丰二中刘利

<h3>  为了贯彻落实十九大精神,提高学生的安全防范意识,切实树立“纪律第一,安全第一”的思想,2017年11月14日下午第三节,宝丰县二中领导组织各班进行了《纪律第一,安全第一》主题班会,九(10)班积极进行中。</h3><div><br></div> <h3>  班会目的:通过班会增强学生安全、纪律意识,营造和谐、团结、拼搏、进取的班集体。</h3><div> 班会准备</div><h3> 一、准备材料</h3><h3> 1、你对班级校纪的理解,班规校纪有何重要性。</h3><h3> 2、若你做为班主任,请为班级制订可行的班级纪律。</h3><h3> 3、做为九(10)班学生,你应该如何对待现有的班纪,对屡次纬纪的学生,你认为该如何处理。</h3><h3> 4、搜集安全方面案例:学校、家庭、公共场合、饮食、交通等。</h3><h3> 其中前三条要求家长引导孩子写,第四条学生上网亲自查,家长不能包办。旨在让学生写和查的过程中增强纪律、安全意识。</h3><div> 二、排查教室存在的安全隐患。</div> <h3> 活动过程</h3> <h3>  环节一:主持人闪亮登场导入班会。</h3> <h3>  学生积极发言中……</h3> <h3>  良好的班级纪律是教师进行课堂教学的保证,是学生向知识高峰攀登的阶梯,是学生走向成功之路的桥梁。</h3> <h3>  班级是学生学习的地方,学生一天的大多数时间在班级中度过,如果没有一个好的班规校纪,不仅影响学生学习,而且影响学生健康成长。</h3><h3><br></h3> <h3>  班级纪律可以让班级井井有条。</h3> <h3>  班规校纪是对我们的一种帮助,帮助我们养成良好的习惯,是对自身的约束,以前自己做得不够好,以后一定改正。</h3> <h3>  班规是一个班的根本,没有班规不成方圆,有了班规,才能够认真学习,以前自己做得不好,以后一定改正,若再违犯……</h3> <h3>  反思自己,以前自己做得不好:上课乱说话,做小动作,思想跑毛,一定改,为他的勇于自我批评和愿意改正点赞。</h3> <h3>  潘玉壵亲身讲述开学不久体育课老师让自由活动时安全意识不强下操场台阶踩空造成意外骨折事件。</h3> <h3>  姚东远讲述9月下旬同班同学某某在教室讲台向下走时安全意识不强,注意力不集中,一脚踩空,崴住脚造成骨折严重至今不能返校上课。</h3> <h3>  附:部分学生班会准备材料</h3> <h3>  环节三:班长归纳总结学生发言情况。</h3> <h3>  环节四:即兴创作情景剧展示。</h3> <h3>  情景剧一:课堂上,老师提问一个学生让他回答问题,坐在外面的同桌调皮,在同桌坐下来的时候,把同桌的凳子悄悄挪到一边,结果这个同学一下坐空摔倒在地上,头碰到桌子边,因为摔倒得突然且姿势比较搞笑,全班扭头观看且哄堂大笑。</h3> <h3>  学生发言,若摔倒桌边刚好碰住头,安全隐患大,若是最边处同学摔倒,安全隐患更大,桌边和铁桌子腿都会把人磕伤,这种玩笑开不得,太惊险。</h3> <h3>  情景剧二:在感恩节日,一位同学拿了许多糖果,自习上,趁老师不在,他公然把糖果向四周一撒,大喊,过节啦,吃糖啦,同学们立刻哄抢糖果,其中有几个同学因在哄抢过程中发生摩擦,竟大打出手,教室大部分人在观望。</h3> <h3>  环节五:学生针对刚刚看到的情景剧展开激烈讨论。</h3> <h3>  讨论后积极发言中……</h3> <h3>  环节六:学生举手宣誓</h3> <h3>  班长总结本次班会😍</h3> <h3>  环节七:班主任引导学生订立《和谐盟约》</h3> <h3> 学生认真书写《和谐盟约》</h3> <h3>  附:部分学生订立的《和谐盟约》</h3> <h3>  记得电影《冲出亚马逊》里有一句经典台词:“你们是钢铁,纪律是模具”,一个团队如果没有严格的规章制度,就如同一盘散沙,同样一个班集体,如果没有严格的纪律,何谈进步,升学更是无稽之谈,俗语说得好,“没有规矩不成方圆”,更有话说“安全大于天”,孩子们,相信通过本次班会,你们会更加明白纪律和安全的重要性,让纪律和安全扎根心底,并生根开花,毫无遗憾度过自己初中的最后一年,莫负青春好年华。</h3><h3> 九(10)的孩子们,你们是最棒的,我相信你们能做到的,加油!让我们一起努力,共创美好的明天。</h3>