<h3> </h3><h3> 一个教室,一个生活于同一个教室中的人,应该是一群有着共同梦想,遵守能够实现那个共同梦想的卓越标准的同志者。他们彼此为对方的生命祝福,彼此为生命中偶然的相遇而珍惜珍重,彼此作出承诺,共同创造一个完美教室,共同书写一段生命的传奇。</h3><h3> (一)青春的回忆</h3><h3> 阳光、课桌,白衬衫、朗读者、大party,笑脸、运动会、五月艺术节、奖状、五泉山、白塔山、剪刀手,记忆像是倒在掌心的流水,无论你我的手是摊开亦或是紧握,它总会渐渐流逝。还好十分之一秒的快门,定格了我们总美的瞬间然后和高考倒计时慢慢沉淀。回顾是检点走过的路,憧憬美好的前程,不是为了沉浸一段记忆,百般缠绵;也不是空想一段坦途,千种羡慕。我们必须告别昨天,用修养呵护青春,用知识充实青春,用胸襟拓展青春,不浪费生命,不亵渎生命。高三一班最好的我们 。</h3> <h3> (二)共同的朝向</h3><h3> 我们是随风而来的蒲公英,在这场风的路途中相聚相伴,顺着风的方向,去往同一个地方,追寻着同一个梦想,怀揣着对未来美好的憧憬To be a better man!只要阳光和梦想还在,就已经是最好的生活。</h3><h3><br /></h3><h3> 我们总在津津乐道与那些细碎而甜蜜的琐事,彼此分享图书角那字里行间的意蕴。教室中的缕缕书香,慢慢的都是我们的故事。希望我们都一样,全力以赴地奔跑,却一定要留些时间,珍惜生活中欢愉的时刻,感受生活中不变的美好。</h3><h3><br /></h3> <h3> (三)热爱生活的绿色</h3><h3> 高三的生活,纵使枯燥,但那一抹抹青色的身影,如一泓清泉,那般清新,欢唱,沁人心脾,纵然春往秋来,亦满载希望、回忆。它们象征着青春热情,也蕴含着我们这个可爱的集体对生活的热爱,对未来的向往。</h3> <h3> (四)梦想的声音</h3><h3> Hello,Dream!彷徨无措,因胸怀梦想而笃定不移;桀骜不驯,因胸怀梦想而奋发向上;年少轻狂,因胸怀梦想而沉淀坚定。Hello,Our dream!阳光下浇灌梦想之花。</h3><h3> 一封封信,鼓励一次次前行;一张张照片,蕴含团结互助的力量;一张张脸庞,是不服输的掘强;梦想助力前行,我们的高三一精彩无限。</h3> <h3> (五)我们的青春派</h3><h3> 有一种青春,叫高三,镌刻在课桌上的高三,沉淀在题海里的青春,永不老去。年轻时我们唯一拥有的权利去编织梦想的时光,在这条路上,愿我们历经千帆,归来仍少年;愿我们带着父母的希冀,珍惜一起奔跑的人。所有的故事,有一天都会在岁月的素笺上泛黄,所以请铭记我们的一班,我们的青春派。</h3><h3><br /></h3> <h3> (六)幸福的力量</h3><h3> 青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想。时间仿佛定格在大家笑靥如花的年华。正因为我们拥有青春,我们才知青春的美好。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。我们应该坚信,青春的步伐不会因困难而止,青春的旋律更不会被风雨阻挠。青春也只不过是一湖春水,有时风平浪静,闲适怡人;有时激流澎湃,卷起千堆雪。不管青春是迷茫的,孤独的,不安的,还是欢笑的,炙热的,理想的,它都是最闪亮的日子,都属于高三一班共同的回忆。</h3><h3><br /></h3><h3> 关注教室里的每一个孩子,关注教室的每一个角落。让每个孩子成为教室的主人,每个孩子的潜能都能得到最大可能的实现;守住教室的每一个日子,让教室里的每一个日子都值得珍惜,那些看似平凡普通的日子,如果我们用心去装点,就能够把他们擦亮。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3>