蝶儿翩翩飞(制作篇)

刘佳

<h3>锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年</h3><div>庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃</div><div><br></div><div>曾经,吟诵李商隐的《锦瑟》,只觉流连忘返,很美。</div><div>现在,我们用另一种形式展现蝶的美。</div><div><br></div><div>在今天的衍纸课上,我们尝试用衍纸制作蝴蝶</div> <h3>先来欣赏一些作品吧!(图片来源于互联网)</h3> <h3>衍纸蝴蝶装饰在衍纸画上,画龙点睛 。</h3><h3>这些美丽的作品是怎么做出来的呢?</h3> <h3>制作衍纸蝴蝶用到的工具有:珠针、衍纸条、模板、底稿、点胶瓶等等。</h3><h3>步骤如下:</h3><h3>1.珠针定点</h3><h3>2.围绕轮廓</h3><h3>3.选色填卷</h3><h3>4.整理完成</h3><h3>(详见衍纸蝴蝶步骤图)</h3> 孩子们在制作 <h3>一节课的时间,孩子们做了一个蝴蝶翅膀</h3><h3>有句话叫“窥一斑而见全豹”</h3><h3>我们也可以说“窥一翅而见全蝶”😹</h3> <h3>蓝紫色系的翅膀,充满了神秘</h3> <h3>金黄的凤尾蝶,期待</h3> <h3>蓝色渐变,棒棒哒</h3> <h3>小清新色系</h3> <h3>我自制的学具</h3><h3>下节课出 蝶儿翩翩飞(作品篇)哦!</h3><h3>敬请期待!</h3><h3><br></h3>