<h3>为了加强和规范我县中小学实验教学和实验室管理，提高实验教学水平和实验室使用效益，结合我县实际，我们在全县分北线、西线、和南线三个片区开展了实验课堂教学观摩研讨活动。这次活动得到了教师进修学校、教研室、督导室及山砀、万崇、增田三个乡镇的中小学，龚坊的浯塘小学和南村的稠溪小学的大力支持，全县近400余人参加了活动。<br></h3> <h3>这次各片区上观摩课的老师都能根据学科要求，应用现代教育信息技术开展多媒体教学，在课堂中，学生是小小实验员，自己动手或分组实验，极大的调动了学生的学习积极性，对于实验的结果，每位老师都能让孩子说出自己的真实感受或观察结果，并把实验情况写在精心设计的实验报告中。对学生的教育建立在实事求是的基础上，不是先把结论教给孩子，而是让孩子们围绕课堂展开学习，为证明自己的观点而全情投入。</h3> <h3>县教研室蔡子平主任分片区组织大家进行了交流研讨，来自各学校的教师积极参与了活动，他们勇跃发言，畅谈从这堂观摩课中学习到了如何开展学生实验教学，以及在今后教学中开展实验教学的想法和打算。</h3> <h3>片区实验教学活动，课前老师、片区学校做了大量的准备工作，在欧阳辉林的带领下，我们课前深入到每个片区现场督查，每位上课的老师都做到了：1、在实验开始前，检查核对所有仪器、器材、试剂是否齐全，名称规格是否一致。 2、实验过程中规范学生按要求进行实验操作，仔细观察，认真思考，如实记录。 3、实验完毕，应将仪器擦试干净，放回原处，整理好实验台面，仔细检查电源是否关闭，不得将实验用品及设备带出实验室。</h3> <h3>片区实验教学观摩研讨活动，对推进素质教育的全面深化和义务教育均衡发展，规范和提高实验教学，发挥功能室效率起到了重要的作用。老师们普遍认为：此次活动收获颇丰，在今后的工作中学习他们的优点，改进自己的不足，规范管理，仔细操作，按照实验教学要求，尽心竭力把实验课堂教学工作做的更好，把孩子们真正引向科学的殿堂，让他们感受到科学的乐趣，极大的发挥实验设备作用，做一名合格的实验教学老师。 课后在 分管领导欧阳辉林的带领下，参训教师参观考察了山砀、万崇、增田三个乡镇的中小学，和龚坊的浯塘小学、南村的稠溪小学的功能室建设情况。要求大家积极参与实验室建设和管理，严格执行各功能室的各项规章制度，做好仪器室、实验室的全面管理。</h3>