<h3> 每一次考试，检测的不只是孩子的学习情况，也可暴露出家长的问题。我们虽不能唯分数论，但透过分数究其根本，至关重要！让我们及时反思，尽可能更快更好地对症下药！</h3> <h3>先看我家的新小学生</h3><h3>你平常不是说＂圆圆的月亮像月饼＂吗？</h3><h3>我还觉得不太恰当，说像玉盘更好一些。</h3><h3>这到考场了，你怎么就来了个</h3><h3>＂圆圆的月亮像yù gāng＂？</h3><h3>错的离谱啊～～</h3> <h3> 看看我外出学习时，孩子在家自己完成的练习册，这下什么都明白了，错误的印迹远比正确答案深刻啊！我是该好好反思自己了，给予孩子的纠错辅导不到位啊！</h3> <h3> 儿子说，他准备写yuán yuán de tài yáng 像huǒ qiú。结果yuán yuán就把横线占满了，所以就改成了pán zi 像huǒ qiú。试卷上还可以看出原来擦去的拼音痕迹，我庆幸他并非完全不懂，但却又理解不了他的这种无逻辑的替换方案。</h3> <h3> 孩子不知道＂<span style="color: rgb(237, 35, 8);">夏</span>＂的部首，责任在我这个母亲，孩子刚学过＂<span style="color: rgb(237, 35, 8);">冬</span>＂字，指导孩子书写时，若我告诉他，是＂折文＂下面两个点，孩子自然就认识＂<span style="color: rgb(237, 35, 8);">夂</span>＂了。对不对？告诉自己：当妈需努力啊！</h3> <h3>看数涂一涂，6面小旗涂了5面，</h3><h3>孩子，你让娘亲拿你如何？</h3> <h3>4－3=<span style="color: rgb(237, 35, 8);">7</span>，一看便知你怎么算的！</h3><h3>不能说不会吧？</h3> <h3> 看图列式，左边3只小猫，右边2只，列减法算式。老师都意外你怎么会在这里出错。</h3> <h3> 妈妈在想，你也许是被妈妈考前让你练习的这道题干扰了。但是我告诉你图画上离开的小朋友衣服、帽子和左边的一致，所以才是从左边原来跳绳的小朋友总数中减去的。而这小猫🐱显然不一样么，尾巴的方向明显不同。是我说的不够清楚吗？</h3> <h3> 再看老大，这学期我把重心都放在了零基础的老二身上，结果既没顾此，还失了彼！必须自我检讨！</h3> <h3>可是，大宝啊！</h3><h3>英语试卷的几个扣分处，</h3><h3>好像得你自己反省了。</h3><h3>there be的就近原则，</h3><h3>是你考前复习时给妈妈讲解的，</h3><h3>然而你在关键时刻掉链子了！</h3> <h3>你说第4小题没学过，</h3><h3>你不会把＂What do you have＂</h3><h3>替换成＂What do you do＂，那很正常。</h3><h3>可是，第1、5小题呢？</h3><h3>They have a small <span style="color: rgb(237, 35, 8);">farm</span>．</h3><h3>Do you play games <span style="color: rgb(237, 35, 8);">at</span> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">school</span>？</h3><h3>怎么就抄着抄着把单词、词组漏掉了？</h3><h3>除了用不认真解释，好像也没啥其他借口吧？</h3> <h3> 这题，是当妈的不称职，孩子的计算方法出问题了，十一周过去了，我竟然才发现。我在平日里只顾用计算器算出来给孩子校正一下得数，致使孩子的问题潜藏了这么久。致自己：以后的检查工作得加强了！</h3> <h3> 看拼音写词语，❌了！</h3><h3> 阅读部分按原文内容填空，❌了！</h3><h3> 基本功不扎实啊⋯⋯</h3><h3> 以后的听写、背诵工作要更严格一些了！</h3> <h3> 最后，作为母亲，只想告诉孩子们，不要说什么再差一点儿就是学习标兵了。请记住：＂差一点儿就是差！＂更不要说什么＂我会呢，就是粗心了＂。要明白：＂细致的品质远比能力更重要＂，让我们从培养细致的习惯做起！</h3>