群文阅读初绽放 受益满满语文人

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李志红

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语文

评课

主编辑：李志红、蒲 俊、毛丽丽 

责 编：唐美蓉、蒋序卿、徐冬冬 

成 员：秦瑞乡、补海涛

荷风颂雅

　　每一项事业都在改革与创新中前行，对于教育，也是一门终身的话题。在不断的摸索和尝试下，一种新的教学方式出现在我们语文人的视野中，那就是——群文阅读。所谓群文阅读教学，就是围绕着一个或多个议题选择一组文章，而后教师和学生围绕议题展开阅读和集体建构，最终达成共识的过程。群文阅读教学既是对阅读教学内容的突破，也是对传统教学思想的创新。

　　忙忙碌碌，挡不住探索前行的步伐。这次"群文阅读"活动的开始缘起于怀化市教研员唐美蓉老师来我校的一次专题讲座。随后省里的送教送研给我们送来了浏阳学校一堂堂精彩的群文阅读课。

县教研室李志红老师亲睐于它的新颖、独特，便立即决定将这悄然兴起的群文阅读教学新理念引入芷江县教育洪流之中。为了有新的开拓，李老师将试点学校放在拥有200年深厚文化底蕴的百年名校——荷花池小学。

　　去年寒假临近，学生都已期末考试散学回家。但寒冬抵挡不住老师们积极进取的步伐。在教研室李志红老师的牵引下，我们请来了怀化市语文教研员唐美蓉老师做有关于群文阅读的专题讲座，为一线的老师们传经送宝。

　　6月13日，在芷江县教研室李志红老师的引领下，"群文阅读"——这种悄然兴起的阅读教学的思想和实践，在文化底蕴深厚的荷花池小学蔓延开来。

　　专家老师树人教育研究院老师为初涉群文阅读的老师们拨开迷雾。

荷韵悠悠

　　雷厉风行，凡事尽心尽力、力求完美的县教研室李志红老师第一时间为群文阅读的推广做出有力建议。强调全体语文老师集体参与式教研的意义所在。

　　校长徐冬冬第一时间做出积极响应，并大力支持。立刻召开教师会议，号召全体语文老师投入到群文阅读课筹备中。

　　随后，全体语文老师出谋划策、群策群力，基于参与式教研的最初目的，每个老师积极参与其中、乐在其中，并进行了合理分工。整合为四个部分：说课、上课、评课、分享。期间，教研室李志红老师亲临课堂，严格把关。

　　紧接着，将理论投入实践，资历深厚的老师们倾听后提想法、提建议，年轻教师们学方法、践行动。

　　终于，经过反复磨课，确定议题、推翻议题、再次确定议题一翻翻磨练，历时八个多月的群文阅读课堂终于揭开面纱，开始吐露她的芬芳。

小荷初绽

　　阳光和煦，荷花池小学静待嘉宾来临。

　　荷花池小学校园里的学生群文阅读分享，经过的老师们不禁驻足欣赏。

　　一切准备就绪，教研室主任蒋序卿、县教研室李志红、杨荷仙、荷花池校长徐冬冬嘉宾席就坐，为活动致辞。

　　此次活动，还有幸请到了怀化市小学语文教研员唐美蓉老师，她为老师们投来了赞许和欣赏的目光。

　　一场以"参与式教研，共享群文阅读，提升核心素养"为主题的群文阅读展示课在荷花池小学初次绽放。

　　主持人们也整装待发。主持风格多变的胡蝶老师，气场满满。

　　初出茅庐，却不失书香气息的肖敏芝老师。

　　沉稳冷静、大方得体的谭婷老师。

二年级组——《猜猜它是谁》

　　杨英老师，英姿飒爽、毫不怯场。为随后的课堂进行精彩的说课。

　　负责上课的张燕老师，年纪虽轻，却沉稳干练，一堂以猜谜语为议题的《猜猜它是谁》生动有趣，深深吸引着孩子们。

　　二年级组长王磊老师评课，言简意赅，直点要害。

　　毛丽丽老师分享细节，其得体的表现、极佳的文采，以及PPT独到的创意，让在场的领导和老师们无不为之动容，流下泪痕。

三年级组——《省略号的奥秘》

　　心直口快，办事利索、敢于承担的杨戬老师在说课。

　　青春靓丽，果断干练的蒲俊老师，一堂结构紧凑、富有趣味的《省略号的奥秘》，带领孩子们探索省略号的奥秘。单调的标点符号，在她的引导下也变得多彩起来。

　　三年级语文组长语言朴实、直击重点的黄玉姣老师为课堂做出点评。

　　声情并茂的陈丽老师为大家讲述三年级组备课、磨课的点点滴滴，语言朴实却不乏深情流露如流水娓娓道来……

　　期间，二年级学生刘炬杰为老师们带来一场精彩动人的的故事——《伟大的蜜蜂妈妈》，小小年纪毫不怯场。讲得真是声情并茂，很难想象一个二年级的学生能有如此水平。情到深处，观众有人不觉涕泪成行……可见荷小孩子们深厚的阅读功底。

四年级组——《不一样的狐狸》

　　沉稳内敛的杨滨江老师进行说课，《不一样的狐狸》经过她的讲述，顿时令人对接下来的课堂充满期待。

　　亲切备至的潘念老师，带领孩子们认识不一样的狐狸，如同认识不一样的人。台下老师们也不禁感叹，这奇思妙想的课堂诠释了狐狸的多面性，更是引领学生多方面的观察事物，实在是妙！

　　美丽大方的谭丽霞老师，温婉的笑容，自然亲切的评课不免令人为之动容。

　　热情活泼的滕海兰老师，她分享四年级选材定主题的故事，并以细致入微的观察力，用心描述每一位老师的特点，从中让人看到了丰富多彩的荷花池。

四年级组——《最后一句诗》

　　言辞犀利、直击重点的黄前程老师可谓精彩绝伦，博得台下掌声阵阵。

　　诗与散文俱佳的张恒老师，顾盼神飞的表情，诗情画意的表达，让人听了就是一种美的享受。在她的带领下，学生领会了什么叫最后一句诗，以及它的重要性。更值得一提的是她宛转自然的过渡，不仅稳定了人心，更是令精彩得以完美延续。

　　经验丰富却很谦虚的杨芷燕老师评课，她送出的所有溢彩流光之词，她自己大都具备，优秀不需言说。

　　随后，三年级的孩子们带来精彩的诗词朗诵——《荷花言志 古韵扬情》孩子们精彩的伴乐朗诵，完美的呈现了荷小孩子们的动人风采。

六年级组——《小小说阅读——人物关系故事情节图》

　　教学手法多样、温柔大方的邓芳老师说课，小小说在她的讲述下变得神秘起来，令人期待满满。

　　低调朴实的杨小红老师带领六年级的孩子们一步步揭开小小说的神秘面纱，用奇妙的画笔描绘出不同的人物关系情节图，可谓一绝。

　　语言婉转、字字珠玑的朱迎宾老师为课堂做出精彩点评，获得掌声阵阵。

　　秀外慧中的张香珍老师，一身旗袍装扮恰到好处凸显温婉的气质，她的分享如同一阵清风，淡雅清新，令人眼前一亮。

五年级组——《依依不舍离别情》

　　教学水平高的黄前程老师本次承担两个不同课程的说课和评课，可谓率先垂范。

　　温婉如玉的陈善玉老师，不仅文学底蕴深厚，而且教法细腻，能成其弟子，可谓受益终生。学生在她的巧妙引导下，深深体会了古代交通不便，不一样的离别，一样的深情。

　　毛高淋老师评课，言简意赅、大气沉稳是她最好的写照，句句实在，条条有理。

　　做人低调的谭礼细老师分享五年级群文阅读那些事，浑厚的男中音，诙谐的表达，让场下的老师们大声称赞！

　　荷花池小学的孩子们不仅有令人称赞的阅读功底，演起课本剧来更是绘声绘色！

　　课本剧《鸡毛信》海娃倒下那一瞬间，现场老师们不禁纷纷落泪。

映日荷花

　　六堂精彩绝伦的群文阅读课堂博得阵阵掌声，怀化市小语教研员唐美蓉老师也不禁大呼惊喜和精彩！并对六堂课逐一进行了高度评价，成功的课堂及全体语文老师们团结一心的成果更是令她不禁感叹如此有凝聚力的集体满满都是幸福感。

　　县教研室李志红老师也对本次活动的圆满结束给予了深深的肯定，并再次肯定了最初引进群文阅读的目的。而本次群文阅读教学活动，则是对此理念的最好诠释。同时，李志红老师也对荷花池小学未来的教育教学给予了殷切期望，更对未来芷江县群文阅读课堂的开展充满希望。最后，李志红老师不禁激动的高呼："向习近平总书记看齐，撸起袖子加油干！"

　　县教研室主任蒋序卿老师用幽默风趣又不失亲和力的风格对荷花池小学群文阅读课堂进行了肯定，更是对未来的群文阅读教育的全面开展给予了殷切的期望和深深的祝福。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。此次活动取得如此成功，得益于专家老师们的大力支持和团队团结一心的凝聚力。孩子们在群文阅读的课堂里感受不一样的阅读乐趣，收获更多的阅读知识。而这正是群文阅读的精髓所在，更是教研室李志红老师引进群文阅读的最初目的。群文阅读的芬芳刚刚绽放，未来的鲜活烂漫值得期待，相信在未来的日子里，一切都会更精彩，更会让芷江的教育事业迈上新的台阶。